【教案大全】幼儿园小班亲子活动教案方案参考模板三篇精选.docx

幼儿园小班亲子活动教案方案三篇精选【第一篇】游戏意图：3岁左右孩子玩配对游戏需要与实际生活中随处可见的物品联系因为处在这一年龄阶段的孩子生活经验并不十分丰富用难度大的配对问题问只能适得其反。如果难度适中的话就会促进幼儿思维的发展。孩子对物体有了认识之后对于物品间相互的关系也就有了初步的了解。与孩子玩实物配对、图片配对的游戏有助子从形象思维向逻辑思维的发展。准备材料：一些水果和果盘、洋娃娃与奶嘴、碗与匙、杯与盖、录像机与录像带、电筒与电池;还可准备些各类工作人员的小图片(可从旧画报上剪下)工人、农民、军人、教师、学生等以及图片中的教鞭、书本、医用针筒、枪、拖拉机。游戏步骤：1.成人将实物材料摆在桌面上对幼儿说：‘哟这儿乱糟糟的你能帮我把它收拾一下配对起来行吗?’等幼儿独立游戏完毕再进行评价。2.然后对幼儿说：’妈妈这儿有些小图片不小心弄混淆了你能帮我把它们配对起来吗?比如厨师的卡片和铲子放一块。’幼儿游戏之后家长还可提问：‘你为什么要把厨师和铲子放一块呢一幼儿就会回答：‘因为厨师要做菜与点心铲子是他的工具。’温馨提示：除此之外还可进行形状配对、颜色配对。如将画有各种深浅不同的红色形状的图片放在设计好的红盘内各种翠绿浅绿嫩绿形状的图片放入绿盘内让幼儿挑选相同形状的图片进行配对。待幼儿有了一定基础后可进行多物品的配对如药盒与各类药瓶铅笔盒与尺、橡皮、笔等文具。家长要善干发现事物之间存在的联系同时教会幼儿掌握及发现方法更是必要。【第二篇】一、指导思想：《幼儿园指导纲要》明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础以幼儿与家长互动游戏为核心内容全方位开发孩子的多种能力帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前很多家庭往往忽视这种亲子关系给孩子身心健康发展带来很大的损失。为了帮助家长进一步增进亲子关系我园决定举行首届亲子节活动引导、帮助家长建立良好的亲子关系促进孩子快乐健康成长。二、活动主题：亲子和谐快乐成长三、活动时间：20xx年12月22日—31日四、活动内容：（一）亲子摄影作品展1、活动时间：20xx年12月22日—31日2、展出地点：幼儿园圆形大厅3、具体安排：各班负责向家长发动宣传让广大家长积极参与并以“亲子和谐快乐成长”为主题收集作品。作品尺寸为12寸留白边。每班8—10幅作品收集后由各班负责装裱统一用黑卡纸装裱。展架由各班负责用kt板制作美术室已做好样板供大家参考。4、完成时间：20xx年12月22日前。5、主要负责人：各班班主任。（二）级组亲子活动中班级组亲子才艺表演。1）活动时间：20xx年12月29日下午3：302）活动地点：幼儿园外操场舞台（三）全园亲子登山活动活动时间：20xx年12月31日上午9：30—xx：00活动地点：宝安公园活动准备：1、给孩子穿上园服（运动服）运动鞋带好所需的物品了解注意事项。2、引导孩子了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、不怕困难、挑战自我。五、活动安排：1、家长自行带领幼儿在公园西门口集中以班级为单位组织好队伍（前草坪）进行登山前热身运动。（9：15）2、全园举行启动仪式。（9：30）（1）园长讲话。（2）班级口号。3、以班级为单位幼儿在父母的带领下跟着本班老师按照指定路线进行登山活动。（9：40）4、活动过程中家长一定要注意幼儿的安全防止走失、上山注意山路；鼓励幼儿不怕困难自己登山家长给予一定的鼓励对有困难的幼儿给予帮助。注意言行文明爱护公物保护环境不随地乱扔垃圾。5、到达目的地（公园西门大草坪）后开展亲子小游戏（每班2个）增进亲子交流。6、为幼儿发放元旦礼物活动结束幼儿自由活动。【第三篇】游戏意图：2岁左右的宝宝对各种声音非常感兴趣尤其是各种动物发出的叫声喜欢模仿。通过听觉来辨认周围环境中的声音训练了听觉而听觉的发展对言语的发展有重要意义;同时在游戏中培养宝宝的注意力、记忆力和想象力。游戏材料：各种动物图片小猫、小狗、小鸡、小鸭等(可在商店购买现成卡片或在旧图上剪下)。游戏玩法：1、家长将各种动物图片放在桌上请宝宝分别说出图片上的小动物是怎么叫的?如提问：小狗是怎么叫的?’(汪汪汪)小猫是怎么叫的?’(喵喵喵)…2、家长发出某种动物的叫¨声请宝宝猜出这是谁?如提问：‘喵喵喵猜猜谁在叫?(小猫)“咩咩咩”?猜猜谁在叫?’(小羊)叽叽叽猜猜谁在叫(小鸡)3、请宝宝根据家长的提问将相应的图片找出来能力强的宝宝要求边拿边说如提问：喵喵喵猜猜谁在叫?’宝宝将小猫图片拿起来并说：‘小猫叫喵喵喵’。为了提高宝宝游戏的兴趣在游戏中家长可与宝宝交换角色由宝宝提问家长来回答。温馨提示：宝宝