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幼儿园大班亲子活动教案方案【第一篇】设计意图:本设计意在让幼儿能和父母共同游戏使幼儿感到父母对自己的关心和爱护增进亲子之间的感情。一般1岁9个月到10个月的孩子它的心理特点就是喜欢将熟悉的形状匹配还喜欢带着物品上床还喜欢给容器盖上盖子或打开也喜欢模仿成人的动作也会认识几种不同的形状。在日常生活当中幼儿还可以回答一些简单的问题。在生理发育方面会开口表述个人需要。会说出常见物的用途。根据他们的生理发育和心理特点特设计了此亲子游戏。活动目标:1、体验欢快情绪增进亲子之间的感情。2、能将各种积木进行筑房锻炼幼儿的思维能力。3、发展幼儿四肢的协调性。活动过程:(一)准备部分(1)孩子和爸爸妈妈一起做热身运动跑步成圆形站立。(2)一起做《圈圈操》。(二)进行部分(1)孩子和爸爸妈妈一起探索搭"轿子"的方法。体验共同欢快的情绪。(2)引导幼儿和爸爸妈妈相互介绍方法看哪一种方法最好。(3)引导幼儿和爸爸妈妈进行盖"楼房"的游戏裁判员介绍方法和规则。方法:游戏开始时由爸爸妈妈手腕手交错相握搭成"轿子"自己的孩子坐在"轿子"上把盖"楼房"所用的一块三角形积木、两块长方形积木、两块圆柱形积木抱在怀里。老师发出口令后爸爸妈妈开始抬"轿子"从起点出发经过河沟、草地抬至终点后放下"轿子"让孩子到前面的建筑工地独立盖好"楼房"最后三人依旧搭"轿子"跑回起点盖的楼房又不倒且先返回起点者为胜。规则:1、必须等教师发出口令才能出发。2、必须让孩子在建筑工地独立盖"楼房"。(4)引导幼儿和爸爸妈妈一起游戏。游戏中孩子必须自己独立到建筑工地盖"楼房"引导孩子盖各种各样的楼房怎样使楼房不倒呢?家庭延伸:孩子可以和父母在家或是集体生活当中用各种积木进行拼构继续发展孩子的思维能力和创造能力。活动资源:1、知识经验准备:进行安全教育。2、物质材料准备:活动场地、三角形积木、长方形积木、圆柱形积木若干。3、做《圈圈操》的磁带只要是四四拍的曲子都可以。【第二篇】活动目标:1、通过感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活动让幼儿学会感谢、珍惜和感恩。2、开拓幼儿视野增长知识体验和父母、同伴一起活动的快乐亲近大自然体验农家生活。3、让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要增强环保意识。4、增进老师与家长、幼儿的感情放飞心情。活动准备:事先与太湖绿光农场联系。活动过程:一、集中点名请家长留下联系电话。二、教师向家长、幼儿介绍亲子活动内容及游玩要求:1、家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。2、积极参与各项游戏培养幼儿的主动性、积极性。3、培养幼儿的交往能力。家长要作好表率主动与别的家庭联系共同组织家庭间的游戏自由活动以前尽量不要单个家庭活动。4、要求家长准时集合不迟到。带好孩子注意安全。5、教育幼儿不乱扔果皮或者其他东西(要扔到自己准备的塑料袋中)三、感恩父母活动1、通过对父母赠上一句感谢的话语喂父母吃糖果、帮父母捶捶背等形式多种的活动学着关爱和尊敬长辈将感恩的种子播撒在幼儿的心田。2、和爸爸妈妈制作并送“感恩卡”。四、整队出发沿途引导幼儿观察看到的景物如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。五、集中活动(一)全体幼儿、家长围成两个大圈家长在外圈幼儿在内圈。(二)老师组织家长、幼儿进行亲子游戏。通过开展亲子游戏加强家长与子女之间的情感交流增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣亲身体验体育活动的魅力。1、抓尾巴目的:观察幼儿的反应能力规则:家长驮着孩子孩子腰间系着尾巴孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴未被抓到尾巴的一组为胜。材料:5个尾巴2、吹泡泡玩法:宝宝和爸爸(或妈妈)手拉手围成一个圆圈边念儿歌边做游戏。3、袋鼠亲情接力活动人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组每组分两排对面站(间距为十米)共两组。活动内容:幼儿剥糖果喂给家长吃然后双手抱住家长的脖子双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。4、踩气球:玩法:把气球系在家长脚上家长和孩子手拉手去踩别人的气球最后没被别人踩破的为胜。5、开飞机:玩法:孩子用双腿夹紧爸爸的腰部身体前倾同时两臂侧平举作成机翼状。爸爸双手夹住孩子的胳肢窝把孩子举起向前跑。六、感恩朋友、中餐、自由活动1、请幼儿将为同伴准备的食品拿出来送给好朋友一起分享并且大声说出谢谢你。2、家长、幼儿一起午餐鼓励幼儿自己吃;休息时谈谈自己的感受。散步享受休闲好时光。3、清理场地:带领幼儿捡起活动后的垃圾培养幼儿爱护环境。七、感恩自然活动1、家长、幼儿一起开心种植薰衣草并且在薰衣草上贴上自己的感恩卡。2、亲子采摘:组织家长和孩子一起采摘新鲜的黄瓜。采摘黄瓜时