【教案】幼儿园小班亲子活动教案方案范本精选大全.docx

幼儿园小班亲子活动教案方案精选大全【第一篇】1、《袋鼠运蛋》游戏准备：沙包三个个游戏玩法：家长站在起点幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点把沙包交给在终点等候的幼儿再由幼儿用膝盖夹住沙包跳回起点先到者获胜。2、《快乐水功》游戏准备：桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个游戏规则：家长从起点手拎两桶水至终点幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中先灌满的获胜。3、《穿大鞋》准备：家长的鞋规则：幼儿穿着家长的鞋子站在起点家长赤脚坐在终点。游戏开始孩子穿着家长的鞋跑到终点家长穿上鞋子然后抱着孩子跑回起点以先完成的一组为胜。4、《心心相印》游戏准备：哗啦圈3个游戏玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈然后将圈从脚下到头上取出再次放到前面跳入再取出以此类推直至终点在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中一个在左边一个在右边用身体的力量撑住呼啦圈不准用手拿跑至终点先到者获胜。5、《二人三足》游戏准备：长带子4根游戏规则：幼儿与家长站在起跑线上家长用一根长带子将自己和孩子相邻的一条腿绑在一起听到口令后和孩子一起出发向前跑先到终点者为胜。【第二篇】游戏意图：3岁左右孩子玩配对游戏需要与实际生活中随处可见的物品联系因为处在这一年龄阶段的孩子生活经验并不十分丰富用难度大的配对问题问只能适得其反。如果难度适中的话就会促进幼儿思维的发展。孩子对物体有了认识之后对于物品间相互的关系也就有了初步的了解。与孩子玩实物配对、图片配对的游戏有助子从形象思维向逻辑思维的发展。准备材料：一些水果和果盘、洋娃娃与奶嘴、碗与匙、杯与盖、录像机与录像带、电筒与电池;还可准备些各类工作人员的小图片(可从旧画报上剪下)工人、农民、军人、教师、学生等以及图片中的教鞭、书本、医用针筒、枪、拖拉机。游戏步骤：1.成人将实物材料摆在桌面上对幼儿说：‘哟这儿乱糟糟的你能帮我把它收拾一下配对起来行吗?’等幼儿独立游戏完毕再进行评价。2.然后对幼儿说：’妈妈这儿有些小图片不小心弄混淆了你能帮我把它们配对起来吗?比如厨师的卡片和铲子放一块。’幼儿游戏之后家长还可提问：‘你为什么要把厨师和铲子放一块呢一幼儿就会回答：‘因为厨师要做菜与点心铲子是他的工具。’温馨提示：除此之外还可进行形状配对、颜色配对。如将画有各种深浅不同的红色形状的图片放在设计好的红盘内各种翠绿浅绿嫩绿形状的图片放入绿盘内让幼儿挑选相同形状的图片进行配对。待幼儿有了一定基础后可进行多物品的配对如药盒与各类药瓶铅笔盒与尺、橡皮、笔等文具。家长要善干发现事物之间存在的联系同时教会幼儿掌握及发现方法更是必要。【第三篇】一、活动目的：为了进一步加大保护地球的力度我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性增加家长和孩子之间的融融亲情增进教师和家长和孩子之间的交流家园互动共同合作。三、活动地点：__幼儿园四、活动对象：全园孩子和家长五、活动主题：纸盒变变变创意无极限六、活动内容《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则争取家长的理解和主动参与并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望懂得“废物利用”的价值使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与2015年3月份全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。七、活动安排和要求：1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系鼓励家长积极参与活动。2、制作的纸盒作品有创新有个性。3、教师和家长多沟通给家长出谋划策。4、开展交流评比活动评选出创意奖、制作奖、观赏奖、人气奖、意趣奖。5、小班组制作：交通工具(汽车)中班组制作：动物(羊)大班组制作：机器人观赏奖：在制作方面有独到之处组合精美具有艺术性。制作奖：外观美观、做工精致。意趣奖：设计生动有趣富有童趣。创意奖：参赛作品具有天马行空的想象力有一定的时尚感、创新性。人气奖：欢迎最有人气的作品。