2010年武汉市初中毕业生学业考试语文试卷及答案 doc--初中语文.doc

http://cooco.net.cn永久免费组卷搜题网http://cooco.net.cn永久免费组卷搜题网2010年武汉市初中毕业生学业考试语文试卷及答案第Ⅰ卷（选择题共33分）一、（共15分每小题3分）1.下列词语中加点的字注音有误的一项是A.秀颀（qí）慨叹（kǎi）大气磅礴（bó）B.魁梧（wú）亢奋（kàng）荒谬绝伦（miù）C.栈桥（zhàn）惬意（xiá）拈轻怕重（zhān）D.揣摩（chuǎi）蓦然（mò）叱咤风云（zhà）2.下列词语中有错别字的一项是A.袅娜惶恐如释重负B.浮澡恭维不可思意C.陶冶苛刻悠然自得D.奠定聪慧稍纵即逝3.依次填入下列各句横线处的词语恰当的一项是（1）青春意味着勇气多于怯懦青春意味着冒险多于_______。（2）阅读使人充实交谈使人敏捷写作使人_______。（3）悔恨自己的错误而且力求不重蹈覆辙这才是真正的_______。A.安逸严谨悔悟B.安静严谨感悟C.安逸严格感悟D.安静严格悔悟4.下列各句中有语病的一项是A.世博园里众多国家的场馆宛如一张张国家名片彰显着各自的特色。B.教师楷模汪金权的感人事迹一经报道就在社会上引起了强烈反响。C.我省开始实施“阳光家园”计划三年内将为1.2万残疾人提供托养服务。D.在本届世乒赛上经过运动健儿们的奋力拼搏再次赢得了男子团体冠军。5.将“同时活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受”一句还原到下面的语段中位置正确的一处是我们为什么活着？（A）活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命就得对生命负责让生命焕发出光彩。（B）“水清鱼读月山静鸟听风”能领悟山月对话的静谧活着就是一种幸福体验。（C）欢看潮涌大江的壮阔品味人间真情的美好活着就是一种快乐享受。（D）二、（共9分每小题3分）阅读下面的文字完成第6～8题。古人的环保意识环境污染或许是近代工业文明的产物环境保护则是古往今来永恒的话题。中国古代就十分重视环境保护很多方面都体现出古人强烈的环保意识。传说从五帝时起国家就设置了虞、衡机构。虞、衡就是专门负责环保工作的。据史料记载舜帝时代为了国家机器的正常运转舜任命了九官二十二人其中之一便是虞官伯益。伯益负责管理草木治理山泽。这人很了不起除了本职工作以外还喜欢狩猎喜欢与鸟兽打交道谙熟鸟语兽习把“驯养鸟兽”作为业余爱好。到了大禹时代伯益又协助大禹治水、开垦种植、熟化土地等。南方的水稻就是从那时开始大面积种植的。衡是虞的下设单位它的工作比较具体有林衡、川衡等。林衡负责巡视山林植树造林调拨护林人员和相关物资还负责实施对相关人员的奖罚；川衡主要整治江河湖泊保持水系畅通既要抗旱又要排涝。林衡和川衡在虞的领导和协调下还要进行一些合作譬如养山涵水、导流山洪等。中国古代环保法令多以诏令、礼、律、禁令等形式下达。其中诏令毫无疑问是国家法律不得违抗。礼多是民间的约束或叫规约律和禁令可能是地方政府颁布的也可能是国家有关部门发布的。“春三月山林不登斤以成草木之长；夏三月川泽不入网罟（gǔ捕鱼的网）以成鱼鳖之长。”据说此禁令产生于大禹时代最迟也在先秦。这和今天实施的季节性封山育林、江河禁捕如出一辙。《礼记》里的规定就更加具体什么时候可以伐木什么时候可以捕鱼什么时候可以网鸟什么时候可以逮兽……件件桩桩说得清清楚楚。不仅定性而且量化；不仅制约黎民百姓皇家也不例外违者必究。《荀子·王制》更是将社会经济发展与环境保护紧密地联系起来形成了“保护是为了更好地发展”的先进理念如“草木荣华滋硕之时则斧斤不入山林不夭其生不绝其长也……春耕、夏耘、秋收、冬藏四者不失时故五谷不绝而百姓有余食也。”这些规定并非哪一朝代所有而是各朝各代都以国家的法律形式诏令天下如秦代的《秦律·田律》、宋代的《宋大诏令集》等。中国古人环保意识的形成主要取决于两个因素：一是古人崇尚自然自给自足不轻易杀生；二是国家颁发律令主导环保促进了民间的环保习惯的形成。（文/包光潜有删改）6.下列对全文内容概括正确的一项是A.介绍中国古代的环保机构。B.介绍中国古代的环保法律。C.介绍中国古人的环保理念。D.介绍中国古人的环保意识。7.下列对文本内容理解正确的一项是A.舜帝时代虞官伯益负责管理草木治理山泽又协助大禹治水。B.林衡和川衡工作比较具体分工明确各司其职各负其责互不干涉。C.中国古代的一些环保法令体现了“保护就是为了更好地发展”的先进理念。D.古人环保意识的形成完全建立在古人崇尚自然的思想基础之上。8.依据文本内容判断下列不能证明“古人重视环境保护”的一项是A.为解决人口膨胀问题西汉政府向西北迁徙了70万人大片森林变成了农田。B.《礼记·曲礼》中规定：大夫不得整群地猎取鸟兽士子不得捕猎幼兽。C.《旧唐书》中记载：凡是打渔捕猎的活动要按照当令时节进行。D.唐代设置了虞部郎中、员外郎等职主要负责京城绿化等工作。三