【总结大全】英语老师年度教学工作总结参考模板（大全）.docx

英语老师年度教学工作总结（大全）【第一篇】作为一名____年级的英语教师我在学校的____年级英语的教学又达年底了。时间过的真快一下就一年了工作也到这一年结尾了在这一学年里我在英语教学的一个工作中也遇到一些小问题有很多还需要去学习的就本学年做我的工作总结：一、在学生方面我所教的班的学生对英语的学习积极度不是很高很多学生对英语是持不感兴趣的态度的。一上英语课很多人都表现的兴致不高上课回答问题基本回答不出来保持沉默。自从发现是这样的情况时我就格外注意学生们对于英语的想法在平时教他们的时候会问问他们在以前学习英语的时候是怎样学的。然后我就发现他们在前期学习英语时没有系统的学没有对英语产生兴趣的机会。一开始学的时候老师就没有引起他们学习的兴趣在之后的英语学习中也不会有太大的兴趣。对于这种情况我做出以下措施：1、重新把英语音标教他们一遍英语音标是学习英语的一个基础学会了音标对英语的学习就会简单的多他们对英语的一个兴趣自然而然就上来了。2、实行奖励制度。让学生们去记默单词、背诵简单的英语文章记得单词并默写的单词出来奖励他们笔等等。背的出文章的人奖励他们笔记本。这样一点点的建立起他们对想要去学英语的兴趣同时也提高了他们的英语成绩一举两得。二、在个人教学方面在上课之前做好了课前的备课方便第二天的讲课把知识充分传达到学生那里。认真把课堂上的每一个步骤写好遇到不懂的就向其他的老师请教把每一个问题弄透彻了。向有经验的英语教师请教教学经验。去到他们的教师听课收集有关的英语资料记录好在听课的老师的教学方法提高自己的英语教学水平。关注学生们的英语学习状况日常对他们进行英语学习的引导课下多与他们交流找出问题大家一起解决。对于课后学生们的作业合理的布置英语作业不会超出作业量保证作业的精髓这样可以让学生越来越喜欢英语。三、存在的不足1、对于学生们的只能总体情况还不太了解需要深入了解;2、教学方法有待改正对有些人可以适应有些学生不能适应要根据不同的学生制定不同的教学方法;3、自己对于英语的研究还不够不能很好的把英语中遇到的每一个问题得到很好的解决。最后这一学年我作为一名英语教师也从中学到很多新的知识总体上我这一年也很尽职尽责在以后的英语教学中我会做的更好不断总结整理前辈的教学方法提高自己的教学水平和自我学习的思想的。这一学年的工作总结就是如此。【第二篇】这一学期我担任年级一个文科快班和一个平行班的教学。平时积极参加全校教职工大会和学校各项活动认真学习学校下达的文件关心国内外大事注重政治理论的学习配合组里搞好教研活动。按时参加升旗仪式从不缺勤。服从学校领导安排。向党组织靠拢从严要求自己。在教学工作中认真做好教学常规工作认真学习积极参与学校和教研组组织的各种听课、评课活动虚心向同行学习教学方法吸取他们先进的教学手段博采众长提高自己的英语教学水平。及时批改和讲评作业做好课后辅导工作。严格要求学生尊重和热爱学生发扬教学和管理的民主。第一次月考之后我们就进入了第一轮复习着重扎实基础知识。不仅是对课文、词汇、语法的简单复现还要体现“精讲巧练新方法”。我从以下几点努力实现有效教学。一、面向全体学生为学生全面发展和终身发展奠定基础。1、创设各种情景鼓励学生大胆地使用英语对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。2、为学生提供自主学习和直接交流的机会以及充分表现和自我发展的一个空间。3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式发展听、说、读、写的综合能力。4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题并自主解决问题。发展学生自主学习的能力培养学生自主学习的习惯。二、关注学生情感创造民主、和谐的教学气氛。学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态才能保持英语学习的动力并取得成绩刻板的情态不仅会影响英语学习的效果还会影响其它发展情态是学好英语的重要因素因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间。1、尊重每个学生积极鼓励他们在学习中的尝试保护他们的自尊心和积极性。2、把英语教学与情态有机地结合起来创造各种合作学习的活动促进学生互相学习互相帮助体验成就感发展合作精神。3、关注学习有困难的或性格内向的学习尽可能地为他们创造语言的机会。4、建立融洽、民主的师生交流渠道经常和学生一起反思学习过程和学习效果互相鼓励和帮助做到教学相关。三、加强对学生学习策略的指导让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习。1、积极创造条件让学生参与到阶段性学习目标以及实现目标的方法。即让学生体会到成功学习的快感。2、引导学生结合语境采用推测、查阅和协调的方法进行学习。即充分利用好词典。3、引导学生在学习过程中进行自我评价并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。即教会学生发现适合自己的学习方法。我将继续努力学习积极进取积极参与课程改革在课改中不断学习不断实践不断反思等有机结合