【精选】关于网络道德建设的理性思考论文精选.doc

关于网络道德建立的理性考虑论文篇一：毕业论文_关于网络道德建立征询题的研究四川XX学院学生毕业(论文)题目关于网络道德建立征询题的研究专业电子商务年级电商班学号姓名XXXX指导老师XXX定稿日期：2011年6月14日班主任XXXX前言网络建立在我国大园得到迅猛开展极大地拓展了大学生的获知手段和知识领域同时也带来了负面效应。随着互联网的迅速开展大学生群体已经成为网络活动的主力军其网络认识和行为对整个网络的道德标准将产生严峻阻碍。文章从大学生网络道德现实表现人手对当前大学生网络道德教育现状进展深人分析在确信大学生网络道德教育获得成绩的同时也认识到在教育过程中存在的征询题旨在对加强大学生网络道德教育的理论研究和教育实践提供参考。网络冲击着大学生的学习生活更阻碍到大学生的精神思想。互联网上的黑客、垃坡信息、色情网站、幕力新用、“西化”思想许许多多的诱惑将矛头指向当代的大学生也给高校的工作者带来了极大的挑战。因而网络道德成为高校治理工作者必须关注的征询题。网络铺天盖地而来网络以其丰富的信息、平等互动的快捷方式而倍受大学生的青睐给大学生的学习和生活带来了极大的便利。但是由于多种缘故一些大学生不能合理的利用网络资源引发了许多违犯道德标准的网络不良行为给社会和别人带来了危害与损失。针对这一现象在高校中进展大学生网络道德教育特别迫切和重要。高校应该充分引导大学生文明上网积极开展大学生网络道德教育努力营建良好的网络道德把网络真正变为大学生开展的有利工具。良好的网络道德将指引着大学生树立正确健康的网络心态以最科学的忍想武装合己抵御网络上的种种诱惑使大学生健康成长。网络文化是在网络信息技术根底上构成的一种富有精神性的文化形态。当今青青年已经成为网络文化建立的主体在日益普及和网络技术突飞猛进的情势下网络文化对青青年的思想观念、价值取向、生活方式、思维方式以及想像力、制造力等产生着积极阻碍但其消极作用也不可无视。随着网络技术的普及“网民”的队伍迅速扩大标准人们的网络行为营建文明的网络的征询题也随之突出。加强对广大“网民”特别是青青年学生的网络道德教育并指导其自觉加强网络道德涵养是搞好网络文明的一项重要措施。而在网络道德教育和网络涵养的过程中假设要使人们对网络道德标准做到理性认知并进而转化为指导本人网络实践的行为准那么仅有理论是不够的还应该讲究科学的方法。因而讨论网络道德教育和网络涵养的科学方法具有重要的现实意义。目录一、网络道德教育存在的征询题........................................................11.1网络道德教育尚未纳入德育工作体系..........................................11.2学校德育工作没有主动去抢占网络阵地...............................................11.3网络德育工作还未提到学校的议事日程...............................................1二、网络道德与涵养的紧迫性.................................................22.1网络交往方式对传统道德观念构成严峻挑战..........................................22.2青青年身心特点引发了网络道德失范...................................................22.3道德植入者的“不在场”的现象使德育堕入为难场面.........................22.4传统道德存在着缺陷减弱了德育实效性.....................................32.5学校网络道德标准教育不仅薄弱而且冷淡。.....................................3三、网络的科学方法......................................................................3四、施行网络教育方法及时对策措施.............................................4五、施行网络道德教育的重要意义.................................................65.1施行网络道德教育是公民道德建立的必定要求......................................65.