【精选】关于描写日出的作文精选.doc

关于描写日出的作文篇一：关于描写日出的作文关于描写日出的作文日出是自然界一种极为常见的现象它五彩绚丽、荣耀夺目我特别喜爱。早晨日出时刻就要到了。大约过了七八分钟东方天际出现了鱼肚白是那么柔和又是那么光洁。它不断地扩大仿佛要吞没群山似的。它的底层那么微露着淡红色四周的云也发白了??忽然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线这线红得透亮闪着金光好像沸腾的溶液一下抛溅上去然后像一支火箭不断向上冲原来这确实是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。我目不转睛地望着这一切。一会儿那淡红色加深了范围越来越大把邻近的云也照得发亮。这时东方的天空发红了在重重叠叠的峰峦的最东端红得最浓最艳好像正燃烧着大火而且在蔓延扩大。就在这一刹那间那红绸帷幕似的天边拉开了一个角出现了太阳的一条弧形的边同时努力地上升着变成了一个半圆形就像刚刚从铁炉里夹出来的烧得通红火热的铁而且放着强烈的光把四周的红绸帐幕撕得粉碎。我的眼睛被这强光刺激着微微感到疼痛可我仍然盯住它就像怕它跑掉似的。那半圆形不断上升越来越圆像一个火球在天边跳动着最后终于挣脱了地面。接着一片霞光四射只一眨眼如轮的旭日跃升而出。先是一角、半圆、全圆刹时万道金光投向大地山林亮了幽谷亮了溪水也亮了四野青翠欲滴阳光普照大地又是崭新的一天!“啊!太阳出来了太阳出来了!”我情不自禁地拍手喊了起来。刹那间天宇变成了一个色彩绚丽的瑰丽世界花絮似的云霞闪耀着金红的荣耀恍如一条硕大无比、满身金鳞的大鲤鱼横卧在天际。紧接着金光喷射人群齐声喝彩但见一轮火球冉冉升起一时间万道金光驱云散雾漫天彩霞漫天虹。光辉四射令人不敢张开眼睛直视。红日冉冉上升光照云海五彩纷披灿假设锦绣。这时群山完全沐浴在金色的阳光之中整个大地又充满了活力。禾苗展绿臂花儿张笑脸小树也伸直腰杆。我爱太阳喜爱它那可爱的红艳丽的红喜爱它那无限的光辉喜爱它那为世界奉献的精神??面对着太阳让我不断展开遐想啊太阳生命的意味。看日出今天凌晨我专门早起爬上阳台瞭望东方的天际焦急的等待日出。天慢慢破晓淡青色的天空镶着几颗残星大地蒙蒙胧胧的好像覆盖着一层银灰色的轻纱。这时万籁俱静偶而从远处传来几声鸡鸣。一会儿东方天际浮起一片鱼肚白天地也慢慢地亮起来。忽然在东方天际、山峦、树梢都像盖上了一层红色锦缎——那是朝霞大阳就要出来了。慢慢地太阳冒出了地平线红红的像一个蒙着面纱的含羞少女悄悄窥视着人间。慢慢地太阳一点一点地向上升起终于它露出了整个笑脸。这时霞光万道瑞气千条将半边天空染得通红宽阔的大地也涂上了一层鲜红的油彩片片翠绿的树叶在晨风的吹拂下闪耀着耀眼的光辉鸟儿披着一身红霞歌唱着飞上云天。此刻寂静的村庄也醒了过来人们开场了晨炊。红光、飞鸟、村舍、袅袅炊烟构成了一幅多么漂亮的图画啊！太阳离开地平线了红彤彤的仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘慢慢地向上浮动。红日四周霞光尽染无余那轻舒漫卷的云朵好像身穿红装的少女翩翩起舞。过了一会儿红光悄然退去太阳射出万道金光。天变得更蓝了像是深沉的大海宽阔而明净。云儿也变了白花花的显得无比柔和优美。远处的山峦露出了明晰的轮廓。近处的树木秀美挺拔亭亭玉立。街道上人影点点笑语阵阵整个世界充满了活力。这风光感染了我沉醉了我我仿佛觉得本人已经融入了朝阳的光辉。我想做一个好老师我想做一位老师如此我手下的许许多多的学生就都能够特别欢乐的成长。上课时我不会照本宣读而是让同学们自由学习自由发挥展开想象的翅膀；下课时我不会拖堂更不会沾用同学们休息的时间由于下课的时间是属于同学们的老师没有权利占用更没有权利剥夺同学们的时间。放学时我不会布置太多作业由于我明白如今大家的压力都特别大我要让我的同学们临时放下手中的苦恼抛开杂念尽情的游玩在书海中巡游让书香把同学们罐醉沉醉在书香里能让大家开阔视野丰富知识。我在一一理解了同学们的爱好后还要向校长提议开设拓展型课程丰富同学的课余时间也让大家把本人喜爱的课程学的更好.下课时我会和同学们一起游玩和同学打成一片。要是有同学不欢乐了被欺负了我会主动和他们谈心抚慰他们我还要和他们交朋友。因而我的同学要是范了错欺负别人我也不会帮着他们尽管他们是我的同学但是我也要批判他们不能由于他们是我的学生就让着他们。总之我会努力做一个好老师做一个让同学们喜爱的好老师如何样做一个好老师13年的教学生涯我深深地感遭到做一名老师容易做好一名好老师却特别不容易。由于对老师来讲做一名好老师必须拥有一般老师有你必须有他们没有你也要有的标准应该有更高的要求。就我个人认为做一名好老师不容易在老师的岗位上没有令人羡慕的权力和财富没有显赫名声和地位也没有悠闲自由的温馨和安逸当老师就要排除追逐名利拈轻怕重心理的干扰用平平常常的心态、高欢乐兴的心情来干实实在在的事情。然而我们一旦从教那么必须为之奋斗那么如何才能成为学生们心中的好老师呢？第一你要通