【创意教案】幼儿园中班亲子活动教案方案范本（必备）.docx

幼儿园中班亲子活动教案方案（必备）【第一篇】活动目标：1、利用提供的材料通过剪、折、粘贴制作出各自喜爱的帽子。2、在活动中体验亲子制作的乐趣感受成功的喜悦。活动准备：皱纹纸、彩色卡纸、各色即时贴、双面胶、松紧带、钉书机。活动过程：一、导入环节：教师头戴节日快乐帽提问：小朋友瞧今天我戴了一顶奇特的帽子你们看是用什么做的？二、基本环节：教师讲解制作步骤：1、将扇形卡纸变成圆锥形的帽子边线用双面胶固定。2、利用皱纹纸、彩色卡纸、即时贴通过折、剪、撕等方法变成各种形状来装饰帽子让帽子变得漂亮。3、用钉书机将松紧带固定在帽子底部两端。三、制作环节：家长和幼儿共同制作教师巡回指导鼓励幼儿大胆创作。四、延伸环节：幼儿戴上自制的节日快乐帽和家长共同跳起欢乐舞体验成功的快乐。幼儿园亲子手工活动方案亲子之间的感情也是要培养的很多家长觉得将孩子送入幼儿园让老师来教育就可以了自己什么都不需要做这种思想是绝对错误的亲子教育对于孩子来说才是最重要的。【第二篇】一、指导思想：《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等是其学习的重要途径之一亲子运动会活动方案。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础以幼儿与家长互动游戏为核心内容全方位开发孩子的多种能力帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前在家庭教育中亲子游戏往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法我园决定开展亲子运动会请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动从而使家长对亲子活动目的、准备、过程如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验感受如何引导孩子参与亲子活动。二、活动时间：20XX年11月10日三、活动地点：幼儿园操场四、活动目标：1、通过开展亲子游戏加强家长与子女之间的情感交流增加老师与家长之间的沟通机会。2、通过体育活动培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。3、培养幼儿参加体育活动的兴趣亲身体验体育活动的魅力。五、活动准备：1．发放邀请函邀请幼儿家长来园参加亲子活动。2．准备游戏需要的材料。3．布置活动场地。4．奖品。六、具体活动方案：（一）活动流程：（11月10日）1、运动员入场仪式（全体幼儿）2、升旗仪式3、领导讲话4、运动员代表讲话5、主持人宣读注意事项6、运动员退场分组活动（全体幼儿）【第三篇】设计意图：本设计意在让幼儿能和父母共同游戏使幼儿感到父母对自己的关心和爱护增进亲子之间的感情。一般1岁9个月到10个月的孩子它的心理特点就是喜欢将熟悉的形状匹配还喜欢带着物品上床还喜欢给容器盖上盖子或打开也喜欢模仿成人的动作也会认识几种不同的形状。在日常生活当中幼儿还可以回答一些简单的问题。在生理发育方面会开口表述个人需要。会说出常见物的用途。根据他们的生理发育和心理特点特设计了此亲子游戏。活动目标：1、体验欢快情绪增进亲子之间的感情。2、能将各种积木进行筑房锻炼幼儿的思维能力。3、发展幼儿四肢的协调性。活动过程：（一）准备部分（1）孩子和爸爸妈妈一起做热身运动跑步成圆形站立。（2）一起做《圈圈操》。（二）进行部分（1）孩子和爸爸妈妈一起探索搭"轿子"的方法。体验共同欢快的情绪。（2）引导幼儿和爸爸妈妈相互介绍方法看哪一种方法最好。（3）引导幼儿和爸爸妈妈进行盖"楼房"的游戏裁判员介绍方法和规则。方法：游戏开始时由爸爸妈妈手腕手交错相握搭成"轿子"自己的孩子坐在"轿子"上把盖"楼房"所用的一块三角形积木、两块长方形积木、两块圆柱形积木抱在怀里。老师发出口令后爸爸妈妈开始抬"轿子"从起点出发经过河沟、草地抬至终点后放下"轿子"让孩子到前面的建筑工地独立盖好"楼房"最后三人依旧搭"轿子"跑回起点盖的楼房又不倒且先返回起点者为胜。规则：1、必须等教师发出口令才能出发。2、必须让孩子在建筑工地独立盖"楼房"。（4）引导幼儿和爸爸妈妈一起游戏。游戏中孩子必须自己独立到建筑工地盖"楼房"引导孩子盖各种各样的楼房怎样使楼房不倒呢？家庭延伸：孩子可以和父母在家或是集体生活当中用各种积木进行拼构继续发展孩子的思维能力和创造能力。活动资源：1、知识经验准备：进行安全教育。2、物质材料准备：活动场地、三角形积木、长方形积木、圆柱形积木若干。3、做《圈圈操》的磁带只要是四四拍的曲子都可以。