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八年级上英语教学个人参考总结(通用)光阴荏苒转眼间一学期又过去了回忆这一学期所为既有成就又有缺乏。自始至终本人不断认真备课、上课、听课、评课及时修正作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛学习各种知识构成比较完好的知识构造严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高本人的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务下面是本人的教学经历及教训。一、思想政治方面在这一学期中本人坚决拥护中国共产党的领导热爱祖国遵守宪法和法律认真学习和贯彻党和国家制定的各项方针、政策忠诚于人民的教育事业认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德标准》等教育法律法规掌握师德师风建立的最近动态并予以实践。具有良好的思想政治素养和职业道德严格按照”有事业心、有责任心、有上进心”、”爱校、爱岗、爱生”、”团结协作、乐于奉献、勇于探究、积极进取”的要求去标准本人的行为。严格遵守学校的各项规章制度对待学生做到:民主平等公正合理严格要求耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待本人做到:严于律已、以身作则、为人师表。正确处理和对待教育教学工作中发生的矛盾和征询题认真加强师德修养提高本身的职业道德修养。处处以一名人民教师的要求来标准本人的言行毫不松懈地培养本人的综合素养和才能以便使本人更快地适应社会开展的情势。二、教学方面初中的英语教学与高中的英语教学不仅在教学方面在学生、教学设备等各方面都有特别大的差异。因而开学后先理解各方面的情况从教材学情等方面入手。备课时认真研究教材、教参学习好大纲谦虚向初中组教师学习、请教。力求吃透教材找准重点、难点。做到提早一两周备好课写好教案。开学一两周后就去听同年组教师的课向他们认真学习、取长补短。上课前都提早到班级做好预备做好根本的预备工作调整好状态。课时认真讲课力求抓住重点打破难点精讲精练。运用多种教学方法从学生的实际出发留意调动学生学习的积极性和制造性思维使学生有举一反三的才能培养学生的学习兴趣养成良好的学习适应如认真做笔记课后多拓展知识面、阅读面等。课后经常利用课余时间对学生进展辅导不明白的耐心讲解及时查缺补漏。由于英语需要背诵的地点较多如单词、课文等就要求学生一定要过关没有掌握的同学再进展辅导。充分利用时间让学生多进展背诵培养学习英语的语感。除了了教学本人还留意理解学生的情况。爱学生就要理解学生包括对学生的身体情况、家庭情况、知识根底、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友谊况、喜怒哀乐的深化理解。这是防止教育盲点、因材施教的前提也是提高教育治理水平、提高教育教学质量的必要条件。通过这学期的教学本人留意到尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的根底。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生尽管处在教育教学过程中的不同的地位但在人格上应该是平等的;理解学生要从青青年的心理开展特点出发理解他们的要求和方法信任他们的潜在才能放手让学生在实践中锻炼在磨练中成长。只有如此学生才能与教师缩小心理间隔学生才会对教师产生依赖感。比方初中生更喜欢上台进展对话背诵而不是单纯的死记硬背这就要多给学生上台表演的时机。而有的学生英语根底较差我就先从根本的音标教起使他们恢复决心激发学习英语的兴趣。我更深化地认识到教师要热爱每一个学生尤其是对待后进生要多给一些温和用”爱”字改变他们理解尊重信任他们。爱学生确实是要严格要求学生对其缺点错误不纵容、不姑息、不放任。师爱既包含着强烈的情感色彩又表现出深化的理智不仅着眼于学生目前的得失和苦乐更注重学生今后的开展和前途。关于英语学习成绩较差的学生适当降低要求防止其产生逆反心理。三、自我素养的提高积极学习各种教育理论以充实本人以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进展教育教学。积极参加教研室组织的教研活动认真听课做好听课记录。四、努力方向本人需加强本身根本功的训练课堂上做到精讲精练注重对学生才能的培养。对差生多些关心多点爱心再多一些耐心使他们在各方面有更大进步。利用各种方法训练学生提高、集中留意力。在教学上下功夫努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。总之一学期来的教育教学工作仍然获得了不小的成效但是本人也明白本人还存在不少的缺乏还需要好好地努力学无止境本人将在以后的工作中更勤奋研究和学习力求不断进步。