试题-全国-2019_一年级数学下册 五加与减(二)2 发新书综合练习 北师大版.doc
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试题-全国-2019_一年级数学下册 五加与减(二)2 发新书综合练习 北师大版.doc
12发新书综合练习1.填空.笔算两位数加法时:(1)个位要与()位对齐,十位要与()位对齐.(2)从()位加起.(3)个位满十,向()进1.(4)想:从()位加起,个位上7加8得().向()位进1,在()位写5,十位上3加2再加个位进的1得(),在十位写().想:从()位加起,个位上6加4得().向()位进1,在个位写();十位上3加5再加个位进的1得(),在十位写().2.计算.3.填表.加数4368754636加数19218320496和4.下面各题对
课件-全国-2019_一年级数学下册 五加与减(二)2 发新书课件+素材 北师大版.rar
发新书教学目标开学了,要发新书了!女生19人,男生18人。先求出我们班一共有多少人?点击头像1919+18=191919+18=37上午吃了16个下午吃了15个我今天一共吃了多少个?46元本课总结发新书教学目标开火车口算试一试答案一:答案二:答案三:答案四:一(1)班有27人怎么坐车呢?第一辆车第二辆车第三辆车1小1字笑了马小哈收拾书包,忽然,他听到从数学本里传出哭声.他打开本子,问道:“这是谁在哭啊!“是我——小1.你计算的时候,把我忘记了,我好难受啊!”马小哈一看,原来在他
教案-全国-2019_一年级数学下册 五加与减(二)2 发新书教案示例 北师大版.doc
1《发新书》教学目标1.在解决实际问题中,体会两位数进位加法的含义,感受计算与生活的联系.2.探索并掌握两位数进位加法的计算方法,体会计算方法的多样化,培养估算意识.3.创设发新书的真实情境,树立学好数学的自信心.教学重点掌握两位数加两位数进位加法的计算方法并能正确进行计算.教学难点理解进位加法的算理.课前准备小棒课件教学过程活动一:发新书(一)创设发新书的情境,引入新课.【演示课件“发新书”】师:今天我们一起先来认识一位新朋友——小明!他是新华小学一年级(1)班的
试题-全国-2019_一年级数学下册 五加与减(二)2 发新书计算题 北师大版.doc
12发新书计算题1.看谁算得又对又快.2.完成下面的竖式.3.用竖式计算.65+2441+3731+4871+553+3682+1543+337+4263+3046+3828+2239+826+3617+3915+384.下面的计算对吗?把不对的改正.参考答案1.看谁算得又对又快.42,80,77,60,90,332.完成下面的竖式.79,77,48,57,58,77,61,93,63,60,60,703.用竖式计算.89,78,79,76,
试题-全国-2019_一年级数学下册 五加与减(二)2 发新书应用题 北师大版.doc
12发新书应用题应用题1.停车场里开走了23辆汽车,还剩下42辆,停车场原来有多少辆汽车?2.服装加工组上午加工了36件衣服,下午又加工了29件.这天一共加工了多少件?3.学校买了25副乒乓球拍,8副羽毛球拍.(1)一共买了多少副乒乓球拍和羽毛球拍?(2)羽毛球拍比乒乓球拍少买多少副?4.东村小学一年级有男同学20人,女同学比男同学多5人.女同学有多少人?5.农场有37头水牛,黄牛比水牛多18头.黄牛有多少头?6.学校买了56张白纸,买的红纸比白纸多18张.红纸买了多