常用语言文字规范化知识培训(下).ppt
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常用语言文字规范化知识语言文字的使用不是个人行为在公众场合、教学场合、公共交际场合的说话写字,不但体现着个人的文化水平,还体现着个人的文明修养和学校、单位、城市的文明程度。语言文字应用规范的法律依据:普通话,即以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。所谓规范汉字,是指经过整理、简化的汉字和未经整理、简化的传承字。用字规范指在使用汉语言文字时,要使用规范的汉字,笔画、笔顺准确;正确使用汉语拼音,拼写符合规范;正确使用标点符号;汉字、拼音书写格式符合要求;在
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东莞市迎接广东省二类城市语言文字工作评估一、常用语言文字规范化标准名录(一)重要语言文字法规政策名录(二)常用语言文字规范标准名录二、常用语言文字规范化知识(一)普通话水平测试与等级标准(二)规范汉字与不规范汉字(三)汉语拼音用法(四)标点符号用法(五)出版物上的数字用法(六)党政机关公文格式国家标准(2012版)(七)方言可以使用的情形(八)繁体字、异体字可以使用的情形(九)语言文字工作宣传标语与宣传画(参考)(十)城市语言文字工作评估测查问答问卷(样卷)重要语言文字法规政策名录重要语言文字法规政策名录
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语言文字规范化培训语言文字的使用不是个人行为在公众场合、教学场合、公共交际场合的说话写字不但体现着个人的文化水平还体现着个人的文明修养和学校、单位、城市的文明程度。5什么是规范的语言文字78语言规范化:讲普通话普通话的定义是什么?新时期推广普通话的十二字方针是什么?通过推广普通话要逐步使普通话成为哪四种用语?现阶段哪几种人需要参加普通话培训测试?“语委办”的全称是什么吗?1516171819202122232、u行的韵母前面没有声母的时
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语言文字规范化培训一、关于异形字二、测试卷上的几道简答题三、语言文字政策、法规知识异形词,是指在普通话书面语中并存并用的同音(指声母、韵母和声调完全相同)、同义(指理性意义、色彩意义和语法意义完全相同)而书写形式不同的词语。例如:“笔画”和“笔划、“唯一”和“惟一”等等。实际的使用当中,除了书写的差异之外,它们还有使用频率的不同,但是一般不会造成误解。按捺—按纳ànnà按语—案语ànyǔ辈分—辈份bèifèn本分—本份běnfèn笔画—笔划bǐhuà鬓角—鬓脚bìnjiǎo毕恭毕敬—必恭必敬bìɡōnɡ-
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语言文字规范化培训语言文字的使用不是个人行为在公众场合、教学场合、公共交际场合的说话写字,不但体现着个人的文化水平,还体现着个人的文明修养和学校、单位、城市的文明程度。5什么是规范的语言文字78语言规范化:讲普通话普通话的定义是什么?新时期推广普通话的十二字方针是什么?通过推广普通话,要逐步使普通话成为哪四种用语?现阶段哪几种人需要参加普通话培训测试?“语委办”的全称是什么吗?1516171819202122232、u行的韵母,前面没有声母的时候,写成:wu(乌)wɑ(蛙)wo(窝)wɑi(歪)wei(威