常用的中小学教学.ppt
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中小学常用的教学方法中小学常用教学方法.doc
中小学常用的教学方法目前,我国中小学常用的教学方法从宏观上讲主要有:以语言形式获得间接经验的教学方法,以直观形式获得接经验的教学方法,以实际训练形式形成技能、技巧的教学方法等。这些教学方法之所以经常被采用,主要是因为它们都有极其重要的使用价值,对提高教学质量具有特定的功效。但任何教学方法都不是万能的,它需要教者必须切实把握各种常用教学方法的特点、作用,适用范围和条件,以及应注意的问题等,使其在教学实践中有效的发挥作用。(一)以语言形式获得间接经验的方法。这类教学方法是指通过都师和学生口头语言活动及学生独立
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常用的中小学教学方法一、教学方法的概念:二、教学方法的重要性:三、中小学常用的教学方法主要有:(1)讲授法1、讲授法有怎样的优点和缺点呢?(2)、谈话法2、谈话法的优缺点有哪些?(3)、讨论法讨论法的优缺点(4)、实验法实验法的优点有哪些?实验法应注意:(5)演示法演示法的优点有哪些?(6)、参观法(7)、练习法课后思考问题:
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中小学常用的教学方法1讲授法讲授法是教师通过简明、生动的口头语言向学生传授知识、发展学生智力的方法。它是通过叙述、描绘、解释、推论来传递信息、传授知识、阐明概念、论证定律和公式,引导学生分析和认识问题。运用讲授法的基本要求是:①讲授既要重视内容的科学性和思想性,同时又要应尽可能的与学生的认知基础发生联系。②讲授应注意培养学生的学科思维。③讲授应具有启发性。④讲授要讲究语言艺术。语言要生动形象、富有感染力,清晰、准确、简练,条理清楚、通俗易懂,尽可能音量、语速要适度,语调要抑扬顿挫,适应学生的心理节奏。讲授