导体与绝缘体通用.ppt
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三年级科学下册第四单元第13课1、观察电路连接,说说电流在电路中是怎么流的。2、将电路中的导线剪断,会出现什么情况,为什么?3、现在想使小灯泡重新亮起来,该怎么办?我们以橡皮擦为例,你们猜测橡皮擦容不容易让电流通过?思考:用什么工具检测?电路检测器(1)自检:先检查电路检测器灵不灵。用两个检测头的金属部分相互接触,若小灯泡亮了说明电路检测器是好的,若小灯泡没亮说明电路检测器是坏的。(2)检测1:用两个检测头接触橡皮的两端,看看灯泡是否发光。(3)检测2:为了防止偶然的失误导致的检测结果不准确,所以我们要重
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2021/5/241、观察电路连接,说说电流在电路中是怎么流的。2、将电路中的导线剪断,会出现什么情况,为什么?3、重新接亮小灯泡,看看小灯泡会不会亮?(1)把两个塑料皮接触在一起(2)把金属头和塑料皮接触在一起(3)把两个金属头接在一起实验验证?用“电路检测器”检测是导体还是绝缘体实验方法:1、使“电路检测器”的两个检测头相互接触,检验小灯泡是否发光。2、用两个检测头接触橡皮的两端,观察小灯泡是否发光。3、重复检测一次,并将检测时小灯泡“亮”或“不亮”的情况记录下来。检测物体的导电性导体与绝缘体科学研究
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导体与绝缘体导体:我们把像铜丝一样能让电流通过的物体叫导体。绝缘体:像塑料一样不能让电流通过的物体叫绝缘体。一块橡皮的检测过程。工具上的导体与绝缘体电器元件上的导体与绝缘体教室里的导体与绝缘体
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导体与绝缘体一块橡皮的检测方法检测记录表实验要求检测记录表小刀回形针螺丝铜丝钢钉镊子一角硬币五角硬币铁勺钥匙科学小常识:你知道吗?人体的安全电压为36伏。手机电池的电压为4.2伏。家里的照明电压为220伏。电视机背面的高压达1.2万伏。外面的高压输电线电压达10万伏以上。
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课题:导体与绝缘体【教学目标】科学概念:1、有的物质易导电,这样的物质叫做导体;有的物质不易导电,这样的物质叫做绝缘体2、导电性是材料的基本属性之一。过程与方法:1、根据任务要求制定一个小组的研究计划,并完成设想的计划。2、实施有关检测的必要步骤,并整理实验记录。情感态度价值观:1、学会与人合作。2、培养尊重事实的实证精神。3、认识到井然有序的实验操作习惯和形成安全用电的意识是很重要的。【教学准备】为每组学生准备:木片、塑料片、陶瓷、纸板、橡皮、布、丝绸、皮毛、钢管、玻璃、铅笔、铜丝、铅丝、铝丝(易拉罐)