对外汉语动词完.ppt

Guòniándeshíhouzhēnrènao!一、教材理解
今天要讲的课文出自《体验汉语》第七课“过年的时候真热闹”，该教材没课都设有：学习目标、热身、第一部分、第二部分、汉字和语言点一共六个部分。其中第一部分、第二部分又分别由4个活动组成，内容丰富充实。本科所学内容是有关节日的谈论，节日的谈论必然会涉及到饮食的文化，而饮食文化刚好承接了上一课“我想请你吃小吃”的内容，因此能起到一个承接上文的作用。
二、学情分析
根据泰国学生学习的特点，学习兴趣，再根据他们的年龄特征，跟国内同等年龄阶段的学生作对比分析，对他们的要求不能过高，压力也不能过大，而且他们多喜欢开展活动，所以在活动中教学是个不错的选择。
三、教学设计
本科教学设计首先是导入，将中泰一些节日的活动、习俗、食俗等做一个简单的图文并茂的介绍并做相应的对比，用此来引起学生的学习兴趣。其次是详细的教学步骤，第三就是布置作业，最后就是评价和反思。四、手段和方法
本科主要采用的是直观法，以图片或者视频的方式对节日进行介绍、描述。接着就是情境法、引导法、任务法、游戏法、全身发应发和少量的翻译法等。五、教学理念
首先要确立泰国学生的主体地位，树立“一切为学生的发张”的思想，其次要考虑教学的效益，即关注单位时间内学生学到的内容，再一个就是要做到课后的评价和反思。Chīwánwǎnfàn,yǒuderénzàiwūlikàndiànshì,yǒuderénzàiwàimianfàngbiānpào吃完喝完看完Chīwánwǎnfàn,yǒuderénzàiwūlikàndiànshì,yǒuderénzàiwàimianfàngbiānpào春节活动贴完窗花贴春联贴完窗花贴春联你帮我我帮你