2024年重庆南川区事业单位招聘33人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年重庆南川区事业单位招聘33人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、下面不属于公共政策的是()。
  A：《中华人民共和国选举法》
  B：《中共中央关于加快水利改革发展的决定》
  C：《古生物化石保护条例实施办法》
  D：《中国铁路总公司员工考核办法》
正确答案选项：D
解析：本题考查行政管理。
A项正确，《中华人民共和国选举法》是全国性的法律，具有普遍性，属于公共政策。
B项正确，《中共中央关于加快水利改革发展的决定》是全国性的行政决定，具有普遍性，属于公共政策。
C项正确，《古生物化石保护条例实施办法》是全国性的法规，具有普遍性，属于公共政策。
D项错误，《中国铁路总公司员工考核办法》仅仅针对中国铁路总公司，针对性比较强，不属于公共问题，故不属于公共政策。
故本题选D。

2、既可以上行，也可以下行，还可平行的公文种类是（）。
  A：意见
  B：报告
  C：决定
  D：批复
正确答案选项：A
解析：下行文：决议、决定、命令、公报、公告、通告、通知、通报、批复。
上行文：报告、请示。
平行文：函。
既可以上行，也可以下行，还可平行的公文是：意见。
故本题选A。

3、“指示”不具有（）的特点。
  A：行文的权威性
  B：内容的指导性
  C：作者广泛，不限制发权限
  D：要求的约束性
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
A项正确，党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书，具有权威性。
B项正确，指示是上级机关对下级机关指导工作、布置工作而使用的形式，具有指导性。
C项错误，有下级机关的机关才可以发出指示，并非不限制发权限。
D项正确，指示本身偏重于原则、方法、步骤、措施、策略等，针对性很强，具有较强的约束性，要求下级机关要严格按照指示执行。
本题为选非题，故本题选C。

4、某集团公司财务总监空缺，财务监督和内部资金控制受到一定影响，该公司人力资源部以该职位的任职条件和实际的工作的需要为出发点，委托人力资源公司进行招聘，以职位对人员的实际要求为标准，选拔、录用人的过程，这是人员配备的（）原则。
  A：因事择人
  B：因人择事
  C：量才使用
  D：经济效益
正确答案选项：A
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项正确，因事择人是员工的选聘应以职位的空缺和实际工作的需要为出发点，以职位对人员的实际要求为标准，选拔、录用各类人员。
B项错误，人员配备原则中不存在因人择事原则。
C项错误，量才使用是根据每个人的能力大小而安排合适的岗位，人的差异是客观存在的，一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上，才能干得最好。
D项错误，经济效益指组织人员配备计划的拟定要以组织需要为依据，以保证经济效益的提高为前提；它既不是盲目地扩大职工队伍，更不是单纯为了解决职工就业，而是为了保证组织效益的提高。
故本题选A。

5、在公告的总体结构中，可以缺少的一部分是：（）
  A：正文
  B：成文时间
  C：主送单位
  D：标题
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，正文是公文的主体，用来表述公文的内容，不可缺少。
B项错误，成文日期是指签署会议通过或者发文机关负责人签发的日期，不可缺少。另外，联合行文时，签署最后签发机关负责人签发的日期。
C项正确，公告、通告及部分事项性通知可不写主送机关。
D项错误，标题是由发文机关名称、事由和文种组成，不可缺少。
故本题选C。

6、关于管理幅度和管理层次，下列说法错误的是（）。
  A：管理层次是一个主管能够直接有效的指挥和监督下属的数量
  B：管理幅度越大，则需要设置的管理层次越少
  C：规模较小的组织，可采用少层次的结构
  D：管理幅度受到行业特点，人员素质，工作性质，环境特征等多项因素的影响
正确答案选项：A
解析：本题考查管理学的基本原理。
管理幅度是一名领导者直接领导的下属人员数。管理层次是组织的最高主管到作业人员之间所设置的管理职位层级数。
A项错误，一个主管能够直接有效的指挥和监督下属的数量指的是管理幅度而非管理层次。
B项正确，当企业规模一定时，管理幅度与管理层次成反比关系，管理幅度越大，则需要设置的管理层次越少。
C项正确，管理层次与组织规模成正比关系，组织规模越小，包括的成员越少，则层次越少。
D项正确，管理幅度受到行业特点，人员素质，工作性质，环境特征等多项因素的影响。
故本题选A。

7、学习型组织理论的五个组成部分分别是（）。
  A：独立思考、有效组织、心智模式、共同愿景、团队学习
  B：系统思考、自我超越、心智模式、共同愿