2024年邢台市宁晋县安监局招考人事代理人员历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年邢台市宁晋县安监局招考人事代理人员历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、围绕组织目标，制定实施方案，在政府管理运行中所处的职能是（）。
  A：计划职能
  B：组织职能
  C：领导职能
  D：控制职能
正确答案选项：A
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项正确，计划职能是指管理者预测未来、确定目标、制定实现这些目标的行动方针的过程，它涉及到原因与目的、活动与内容、人员安排、时间安排、空间安排以及手段与方法的选择等问题。计划在行政职能中处于首要地位，直接关系到其他职能的作用和效果。
B项错误，为有效地实现既定行政管理的目标和任务，通过建立行政组织机构，确定职位，职责和职权，协调政府职能相互关系，将组织内部各个要素联结成有机的整体，使人财物得到最合理的使用，就是组织职能。
C项错误，领导职能是指领导者运用组织赋予的权力，组织、指挥、协调和监督下属人员，完成领导任务的职责和功能。它包括决策、选人用人、指挥协调等。领导职能是管理过程的灵魂，是集中体现管理者素质和管理能力的活动，是取得管理效率和效果的关键职能。因此常常被认为是管理的核心环节。
D项错误，控制职能是按行政计划标准，来衡量计划完成情况并纠正计划执行中的偏差，确保目标实现的管理活动。
故本题选A。

2、撰写意见的要点不包括（）。
  A：说理简明
  B：语气不强制
  C：陈述事实
  D：针对新情况新问题
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
A项正确，意见中较多地使用说理的表达方式，但说理要求简明，不应用写论文或宣传材料的手法作全面论述。
B项正确，意见是就贯彻执行上级精神提出带有宣传、引导、说明、阐释意义的指导性文件，语气要相对缓和，不应使用命令行的强制口气。
C项正确，意见的写作要注意选题，深入调查研究，掌握第一手资料，陈述事实。
D项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第七项规定：“意见。适用于对重要问题提出见解和处理办法。”撰写意见的要点，不是必须针对新情况新问题。
本题为选非题，故本题选D。

3、某事业单位领导多次在公开场合称赞员工为单位作出的巨大贡献，这属于领导的（）。
  A：奖赏性权力
  B：感召性权力
  C：法定性权力
  D：惩罚性权力
正确答案选项：A
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项正确，奖赏性权力是指领导者提供奖金、提薪、晋级、表扬、理想的工作安排和其他任何会令人愉悦的东西的权力。题干该领导在公开场合称赞员工的贡献，属于表扬奖赏，对应领导的奖赏性权力。
B项错误，感召性权力是指由于领导者拥有吸引他人的个性、品德、作风而引起别人的赞赏、认同和钦佩，从而愿意主动服从跟随他。题干未体现。
C项错误，法定权力是指在组织机构中，因为所处的工作职位而拥有的法定性的权力，员工一旦得到任命了，就具有了相应的法定权力。题干未体现。
D项错误，领导者的权力来源包括五种，即法定权力、奖赏权力、强制权力、专家权力、参照权力。无惩罚性权力。
故本题选A。

4、关于管理的职能，下列说法错误的是（）。
  A：组织的横向结构设计，是确定管理幅度、划分管理层次
  B：计划具有目标性、先导性、普遍性和效益性
  C：领导职能属于管理职能的一部分
  D：控制具有监督、纠偏、协调和激励的功能
正确答案选项：A
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项错误，组织的纵向结构设计划分了组织的管理层次，横向组织结构设计确定了管理幅度，即组织中每一位主管的控制幅度。
B项正确，计划是管理的首要职能。计划具有目标性、先导性、普遍性和效益性。
C项正确，管理一般具有计划、组织、领导以及控制四项职能，因而领导属于管理职能的一部分。因此，管理职能的范围一般要大于领导职能。
D项正确，控制的基本功能有监督功能、纠偏功能、协调功能和激励功能。
本题为选非题，故本题选A。

5、根据《党政机关公文格式》，公文版心内的公文格式要素不包括（）。
  A：版头
  B：主体
  C：版记
  D：版尾
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文格式》第7.1规定：“本标准将版心内的公文格式各要素划分为版头、主体、版记三部分。公文首页红色分隔线以上的部分称为版头；公文首页红色分隔线（不含）以下、公文末页首条分隔线（不含）以上的部分称为主体；公文末页首条分隔线以下、末条分隔线以上的部分称为版记。”
本题为选非题，故正确答案为D。

6、从管理的角色来看，“亡羊补牢”属于（）。
  A：前馈控制
  B：同期控制
  C：反馈控制
  D：预防控制
正确答案选项：C
解析：本题考查管理学的基本原理