2024年遂昌县残疾人康复中心招考康复技术人员历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年遂昌县残疾人康复中心招考康复技术人员历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、如果将一篇完整的公文比作一个人，那么材料则是它的（）。
  A：灵魂
  B：骨架
  C：血肉
  D：细胞
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，主旨是“灵魂”和“统帅”。
B项错误，结构是“骨架”。
C项正确，材料是“血肉”。
D项错误，语言是“细胞”。
故本题选C。

2、下列哪些情况不可以采用越级行文的方式？（）
  A：国家林业局致文某县林业局要求调查该县某处森林发生重大火灾的原因，该县林业局调查清楚后向国家林业局行文报告
  B：情况特殊紧急
  C：需要检举，控告直接上级机关
  D：某市人民政府为适应现代化城市建设的需要，拟在原某林场内建一座具有一定规模的某市植物园，为此，决定向上级机关致文请求批准
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基础知识。
越级行文是指下级机关越过自己的直接领导机关向更高的上级领导机关甚至中央或上级机关直接的行文。越级行文的特殊情况有：遇有特殊重大紧急情况，如战争、自然灾害等；经多次请示直接上级，长期未得到解决的重大问题；上级领导或领导机关交办，并指定越级直接上报的事项；对直接上级机关或领导进行检举、控告；直接上下级机关有争议，而无法解决的重大问题；询问、联系无须经过直接上级机关的一些工作问题等。A、B、C三项正确。
D项错误，请示应按机关隶属关系逐级上报，一般情况下不得越级上报，但在有特殊重大紧急情况下，如战争、自然灾害时可以越级请示，同时应抄送被越过的机关。该项中，建植物园不属于重大紧急情况，不适用越级行文。
本题为选非题，故正确答案为D。

3、有篇报道的第一部分概述了近期安全检查工作的时间和范围，对在检查过程中表现较好的单位提出了表扬，第二部分指出检查过程中发现的问题，最后对今后的工作提出原则性的指导意见与要求。这份报道属于：（）
  A：表彰性通报
  B：批评性通报
  C：知照性通报
  D：情况通报
正确答案选项：D
解析：本题考查通报分类。
通报可以分为：表彰性通报、批评性通报、情况通报。
A项错误，表彰性通报用于表扬先进人物和先进集体的事迹，树立榜样，宣传典型，总结成功经验。
B项错误，这类通报用于批评错误，通报事故或反面典型，总结教训，防止类似问题发生。
C项错误，知照性通报不是通报的分类之一。
D项正确，情况通报用于将全局或某一方面的信息、动向或其他情况传达给下级机关，旨在引起重视，采取相应措施，以掌握工作的主动权。情况通报的正文，对情况的掌握要确切、全面、充分。首先交代制发通报的原因和目的，其次对所出现的事情予以说明，阐明道理，最后提出指导性意见和解决问题的措施和办法。综合来看，题干就是对近期安全检查工作的整体情况做了一个通报。
故本题选D。

4、请示在未获批准之前不能抄送给（）。
  A：上级机关
  B：平行机关
  C：下级机关
  D：不相隶属的机关
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
请示是“适用于向上级请求指示、批准”的公文，属于上行文。凡是本机关无权、无力决定和解决的事项可以向上级请示，而上级则应及时回复。请示在没有获得正式批准时，如抄送给下级机关，不仅会给上级机关的工作造成被动，而且也容易使下级机关因为误解而执行无效的文件。
故本题选C。

5、基于一些网络节目歪曲、恶搞、丑化经典文艺作品以吸引眼球，产生了极坏的社会影响，广电总局近期出台了《关于进一步规范网络视听节目传播秩序的通知》。这体现了政府（）。
  A：为人民群众提供多种类型、多种风格的文化产品
  B：牢牢掌握意识形态工作的领导权
  C：对不同性质的文化加强管理、正确引导
  D：提高抵御落后文化和腐朽文化的能力
正确答案选项：B
解析：本题考查行政管理。
A项错误，为了发展大众文化，满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，应当提供多种类型、多种风格的文化产品。广电总局发布通知是为进一步规范网络视听节目传播秩序，而非提供文化产品。
B项正确，习近平总书记在十九大报告中指出：“牢牢掌握意识形态工作领导权。意识形态决定文化前进方向和发展道路。······加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朗的网络空间。落实意识形态工作责任制，加强阵地建设和管理，注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。”广电总局出台《关于进一步规范网络视听节目传播秩序的通知》是牢牢掌握意识形态工作领导权的体现。
C项错误，广电总局出台《关于进一步规范网络视听节目传播秩序的通知》是为整顿歪曲、恶搞、丑化经典