大学计算机基础教学.ppt

大学计算机基础重点1.媒体与多媒体
2.多媒体技术
3.多媒体计算机系统的组成★
4.多媒体技术的应用媒体(medium)指信息表示和传播的载体，通常指电视、报纸等，在多媒
体技术中，媒体指用于存储、传输各种计算机信息的载体。
CCITT将媒体分为：感觉媒体、表示媒体、表现媒体、存储媒体、传输
媒体。
多媒体是指图（image）文（text）声（audio）像（video）等单
媒体和计算机程序融合在一起形成的信息传播载体。

多媒体技术：把文字、图形、声音、图像等多种媒体的信息通过计
算机进行数字化加工处理，集成具有交互性系统的一种技术。

多媒体技术的特性：多样性、集成性、交互性、实时性。（多媒体
与其它大众传媒的本质区别）多媒体计算机的软件和硬件系统如何处理音频和视频媒体?数字化。
数据量大——数据压缩、大容量的存储器
输入输出是实时的，数据要高速处理
如何提高计算机处理能力？
最重要的一种手段是扩大处理器中晶体管的数量
多核处理器
音频和视频扩展板，在其上有专用的音频和视频处理
芯片。
固定功能的芯片：图像数据的压缩处理。
可编程的处理器：DSP处理器对多媒体信息进行实时压缩和解压缩是十分必要的。

各种各样针对不同用途的压缩算法、压缩手段，以及实现这
些算法的大规模集成电路和计算机软件。

一种有效的压缩算法应考虑媒体的种类、应用的对象、应用
要求以及采用的设备特性等因素。

近年来提出的分形压缩算法、小波分析压缩算法等，都被看
成是最有前景的压缩技术。
在对多媒体数据进行综合处理时，不仅要考虑到各种媒体的
相对独立性，为了达到较好的信息表示效果，还要注意保持
媒体之间在时间和空间上的相关性。

多媒体信息以3种模式相互集成：制约式、协作式和交互
式。多媒体计算机网络是指可传输多种媒体的计算机网络。

多媒体技术要充分发展其对多媒体信息的处理能力，必须与
网络技术相结合；运行于网络环境下的多媒体系统，使得多
媒体技术有了更广泛的应用。

如何在网络环境下将复杂任务分解，并借助于网络环境中的
不同计算机（可能是异构的）完成这些任务，便构成了分布
式处理技术的主要研究内容。采用能够支撑多媒体应用领域的多媒体数据库管理数据量
巨大且种类繁多的多媒体信息和数据。
超媒体和超文本适合于表达多媒体信息。
超媒体采用面向对象的信息组织与管理方法，非线性
结构，以结点作为表达信息的一个单位，组织信息在
结点与结点之间通过表示它们之间关系的链加以连
接，从而构成信息网络，用户可在信息网络中有选择
地查阅自己感兴趣的信息。光盘系统是目前较多使用的多媒体存储设备。

网络技术的不断发展，使目前一些新的技术如SAN
（StorageAreaNetwork，存域网）已经在实际中得到
应用，这些技术的应用为系统的不断升级提供了可能。

服务器的存储技术也日益分化为两大类：直接连接存储
技术（Direct-AttachedStorage，DAS）和存储网络技
术。虚拟现实，就是采用计算机技术生成一个逼真的视觉、
听觉、触觉及嗅觉的感觉世界，用户可以用人的自然技
能对这个生成的虚拟实体进行交互考察。

以更高的集成性和交互性，给用户以更加逼真的体验，
应用于模拟训练、科学可视化等领域。

虚拟现实是一种高度集成的技术，是计算机软/硬件技
术、传感技术、机器人技术、人工智能及心理学飞速发
展的结晶。计算机的普及要求为普通用户提供方便的人机交互的手
段，这些手段应该是建立在语音和手势等对话形式上
的，而且保持其最基本的一些性能，如简单、有效、快
速和稳健性。

计算机系统必须能够采用自然语言或者足以表达信息的
图形方式来回答用户的问题，可能的话，辅助以力反馈
设备让用户有一种手握到实际物体的临境感觉。多媒体通信是指在一次呼叫过程中能同时提供多种媒体信息如：声音、图形、图像、数据、文本等新型的通信方式，它是通信技术和计算机技术相结合的产物。

所谓高速多媒体通信技术，是指为满足新一代信息系统中实时多媒体信息传输的需要，网络的带宽可能要在1000Gbps以上，而且能支持服务质量控制（QoS），以适应不同媒体对传输质量的要求。多媒体计算机硬件系统1.音/视频流点播
2.电子出版物
3.医疗卫生
4.游戏与娱乐
5.计算机视频会议
6.多媒体展示和信息查询系统
7.MIS与OA
8.传媒、广告
9.教学管理系统
10.移动卫星

1.模拟声音与数字音频
2.声音的数字化
3.数字音频的编辑⑴声波：当物体在介质中振动时，便会发出连续的波，叫声波（SoundWave）。声波在时间和幅度上是连续的。
⑵声音：大脑对声波的感知就是声音（Sound）
⑶幅度（Amplitude）：指声音的大小、强弱程度。
⑷频率（Frequency）是指信号每秒钟变化的次数，用赫兹（H