基础护理学 护理相关文件记录.ppt
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基础护理学 护理相关文件记录.ppt
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第二十一章第一节病案管理1.提供病人的信息资料2.提供教学与科研资料3.提供法律依据4.提供评价依据二、记录的原则三、管理要求四、病历排列顺序复习题
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护理相关文件记录第二节护理相关文件的书写本章重点难点第一节病案管理一、记录的意义1.提供病人的信息资料2.提供教学与科研资料3.提供法律依据4.提供评价依据二、记录的原则1.及时2.准确3.客观4.完整5.简要6.清晰三、管理要求1.各种医疗与护理文件应按规定放置,记录和使用后必须及时放回原处。2.严禁任何人涂改、伪造、隐匿、销毁、抢夺、窃取医疗护理文件。3.必须保持各种医疗与护理文件的清洁、完整,防止污染、破损、拆散和丢失。4.病人和家属未经医护人员同意不得翻阅各种医疗与护理文件,也不能擅自将其携带出病
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护理相关文件记录学习目的第一节病案管理一、统计旳意义1、提供病人旳信息资料2、提供教学与科研资料3、提供法律根据4、提供评价根据第一节病案管理及时:确保统计旳时效性,维持最新资料,不能提前或延期,更不能漏写,如有急救应在急救结束后6h内据实补记,并注明急救完毕时间及补记时间。精确:指统计内容必须在时间、内容及可靠程度上真实、无误使用医学术语,通用旳中文和外文缩写及国家法定旳计量单位。精确:统计过程中出现错字,应用双线划在错字上,并在上面签字,不得采用刮、粘、涂等措施掩盖或清除原来旳笔迹。客观:客观
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谷城中等职业教育中心学校电子教案PAGE\*MERGEFORMAT3201-201学年度第学期《护理学基础》电子教案授课课题:护理相关文件的记录授课教师:张永辉NO:14授课班级14秋护理授课日期年月日授课类型理论讲授学时数3教学目标1、熟悉入院病历、出院病历的排列及病案管理要求。2、掌握体温单、长期医嘱、临时医嘱、备用医嘱的相关知识3、能够正确体温单及正确处理各种医嘱教学内容护理相关文件的记录重点难点重点与难点:同1、2、3教学方法讲授、举例、多媒体演示、病例讨论学习方法提问讨论练习教学过程设计备