场面描写——有趣的拼句游戏分析.ppt
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场面描写——有趣的拼句游戏分析.ppt
游戏开始!三、你的感受与收获第二句是:罗老师在白骨精的肚子里性感地看美女。:“哈哈!哈!”大家笑得捂着肚子说:“太好笑了。”更有趣的还在后面呢!非洲阿炭在臭水沟里激烈地狂吃鼻屎,喝鼻涕。我想:这非洲阿炭好悲哀啊!亏他们能想出这种句子。还有张杰在墓地里一把屎一把尿地扔地雷;等等有趣的句子。下课了,同学们也议论着上课时的那些有趣的句子。通过这一次拼句游戏,让我知道了句子的主谓宾不可以搭错,以后不可以随便乱用句子,不然会引出一个个的笑话。
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有趣的拼句游戏有趣的拼句游戏有趣的拼句游戏1今天早上,程老师走进教室笑眯眯地对我们说:这节课咱们来做一个有趣的拼句游戏。我们听了都开心极了!老师先给我们发了四张彩色的纸,然后给我们讲游戏规则,第一张纸上写时间,第二张写人物,还有一张写地点,最后一张写在干什么。话音刚落,我就看见有同学写了起来。我还看见我同桌边写边偷偷地笑,还有的'同学在思考。我也是边写边想。写好后,老师把纸条全部收上去,老师说:我先给你们做个示范。说着,老师就在四组中抽出四张纸条拼在一起读起来:星期天的中午,我和灰太狼在猪窝里看直播。老师
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有趣的拼句游戏有趣的拼句游戏有趣的拼句游戏1“哈哈哈!”从我们的教室里传来一阵阵笑声,你想知道我们在干什么吗?告诉你吧!我们正在玩着一个有趣的“拼句''游戏.倪老师把我们分成四组,三个人一组,第一组的同学写时间,第二组的同学写人物,第三组的同学写地点,第四组的同学写干什么,然后把各位同学写的词语拼起来,就是一个句子了。游戏开始了,倪老师把纸条发下来,同学们争先恐后·地去抢纸条,抢到纸条后,就迫不及待地回到座位上写。同学们有的低下头思考,有的抬头左顾右盼。我想:那些抬起头的人肯定是想作弊,偷窥别人。.正当我
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有趣的拼句游戏有趣的拼句游戏1二年级的时候,老师就教我们拼句。读了几年书,到了五年级时,差不多都忘光了。今天来到培训教室,听了老师的叙述,耳畔仿佛又响起当年做游戏时那欢快的笑声。今天,罗老师一走进教室就笑眯眯地说:“今天,我们来玩一个游戏。”“是什么?”同学们的眼神“刷”地一下集中在老师的嘴巴上。只见老师不紧不慢地说:“这个游戏叫拼句游戏。”“耶!”同学们的眼神从急切到激动。罗老师示意大家安静下来,给每人发了一张小纸条,并讲了游戏规则。讲完游戏规则之后,同学们有的迫不及待地写起来,有的望着天花板发呆,还有
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有趣的拼句游戏有趣的拼句游戏有趣的拼句游戏1“哈哈哈……”,从我们班教室里不断传出欢笑声,我们正在玩一个有趣的游戏——拼句游戏!第二节课的时候,老师让我们玩拼句游戏。只要有游戏玩,我们都很高兴,一个个欢呼雀跃。老师让大家安静下来,先给我们发了纸,然后开始讲游戏规则:第一组同学在纸上写“什么人物”;第二组同学在纸上写“什么地方”;第三组同学在纸上写“怎么样的”;第四组同学在纸上写“在干什么”,写完后,老师来读大家写的内容。老师讲完后,我们开始分组。我是第三组,可以写两个——“怎么样”和“在干什么”。我想起老