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地震中父与子.ppt
2024-11-26
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17地震中的父与子地震造成房屋倒塌地震造成房屋坍塌。地震造成人员伤亡。一片废墟地震造成地陷。地震破坏公共设施。学习目标：1.学习本课的生字、新词，掌握自主学习的方法。2.初读课文，了解文章大意，理清文章脉络.3.正确、流利地朗读课文。自读课文，完成下列要求：课文主要讲了一件什么事？课文中告诉我们这是一对怎样的父子?学习要求用不同的符号画出描写父亲和儿子的语句，想一想他们了不起在什么地方。联系生活实际，谈一谈你认为谁了不起，说出理由。从哪些句子可以感受得到父亲的了不起？画一画，可以在句子旁写写自己的感受。就
2024-10-22
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17地震中的父与子学习目标1.认识8个生字.2.正确、流利、有感情地朗读课文.3.感受父子的亲情,学会爱别人,增强做人的责任感.课前准备◆预习课文，自学生，字生词.◆搜集并阅读其他颂扬亲情的故事.如学生搜集有困难，教师可提供《背影》《血泪亲情泣天地》《无私母爱创造生命奇迹》《7岁女孩拯救母亲的感人故事》等文章给学生.第一课时创设情境.揭示课题◆明确专题：各自默读本组课文的导语，说说本组专题的内容及学习要求.◆介绍资料：可以先各小组推荐代表汇报课前搜集到的有关地震及其危害的资料，也可以教师播放地震的相关影像
2024-06-12
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地震中的父与子地震中的父与子在一场发生在美国的洛杉矶大地震中，一位父亲冒着危险，奋不顾身地挖掘了38个小时，终于救出了自己儿子和同学。这是一对怎样的父子？聚焦父亲，感受父爱的了不起（默读1-12自然段）好心人他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪。到处都是血迹。……小练笔
2024-06-06
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2024-06-06
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17地震中的父与子.doc
17地震中的父与子【教学目标】【基础知识积累】会写本课的生字，辨别形近字并进行组词，读准易误读字的字音，掌握课文中较有特点的多音字的字音、字义与组词。【方法与能力】（1）能结合课文理解文中出现的生词的意思；（2）正确、流利、有感情地朗读课文。（3）领悟作者抓住人物外貌、语言、动作进行描写，反映人物思想品质的表达方法。【情感与思想】从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲诺言汲取的力量。【拓展与延伸】拓展阅读，写作练习【重、难点突破】抓住人物的动作、神态、语言和与其他人物的对比中，体会父子能够最终
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