咏物诗四首(整理).ppt
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自然界中的万物,大至山川河岳,小至花鸟虫鱼,都可以成为诗人描摹歌咏的对象。他们在细致描摹的同时,寄托自己的感情。——这就产生了咏物诗。咏物诗的特点:学习目标1、朗读感知2、分析意象:提炼所写物象描写特征的词语,分析物象的外在特征、环境特点。3、分析情感:挖掘物象内在品格和精神,联系诗人自身经历和所处社会环境,揣摩诗人所托之情,所言之志。4、分析手法:分析咏物诗的写作技巧。子规顾况1、分析意象1、分析意象2、分析情感“若教恨魄皆能化,何树何山著子规”一联,俗中见奇,翻出新意,说说此句“新”在何处?3、分析手
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咏物诗四首一、课内诗歌鉴赏1.比拟阅读下面两首诗完成〔1〕—〔2〕题。清平调李白一枝红艳露凝香注云雨巫山枉断肠。借问汉宫谁得似?可怜飞燕侍新妆。注:“红艳露凝香〞喻牡丹花。诗人此处借牡丹花来赞美杨贵妃体态丰腴美丽。赏牡丹刘禹锡庭前芍药妖无格池上芙渠净少情。唯有牡丹真国色花开时节动京城。(1)比拟一下李诗中的“枉〞“借问〞与刘诗中的“真国色〞二者用字炼意的佳妙。(2)刘诗在标题中首列一个“赏〞字有什么作用?李诗开头从“色〞“香〞两个角度写牡丹的红艳、浓香妙在哪里?参考答案:(1)李诗中“枉〞与“借问〞二词
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咏物诗四首一、课内诗歌鉴赏1.比拟阅读下面两首诗完成〔1〕—〔2〕题。清平调李白一枝红艳露凝香注云雨巫山枉断肠。借问汉宫谁得似?可怜飞燕侍新妆。注:“红艳露凝香〞喻牡丹花。诗人此处借牡丹花来赞美杨贵妃体态丰腴美丽。赏牡丹刘禹锡庭前芍药妖无格池上芙渠净少情。唯有牡丹真国色花开时节动京城。(1)比拟一下李诗中的“枉〞“借问〞与刘诗中的“真国色〞二者用字炼意的佳妙。(2)刘诗在标题中首列一个“赏〞字有什么作用?李诗开头从“色〞“香〞两个角度写牡丹的红艳、浓香妙在哪里?参考答案:(1)李诗中“枉〞与“借问〞二词
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