2024年赣州石城县招考农村敬老院会计历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年赣州石城县招考农村敬老院会计历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、做计划之前需要对企业所处的环境进行评估。下列不属于环境评估技术的是（）。
  A：甘特图
  B：环境扫描
  C：预测
  D：标杆比较
正确答案选项：A
解析：本题考查环境评估技术。
A项正确，甘特的重要贡献之一是设计了一种用线条表示的计划图表，称甘特图（横道图、条状图、线条图）。甘特图主要用于计划及控制。
B项环境扫描的定义是一个公司对外部环境有关事件及相互关联的信息进行动态扫描，了解其动向以帮助高层领导规划企业未来的发展方向。
C项预测就是人们根据事物过去发展变化的客观过程和某些规律性，综合考虑历史和现实条件及环境的影响以及事物目前运动和变化的状态，运用各种定性和定量分析方法，对事物未来可能出现的趋势和可能达到的水平所进行的科学推测。
D项标杆比较是将自己的产品、服务和做法同竞争对手的或其他产业的领袖企业的产品、服务和做法加以比较对照，通过学习他们更好的做法而改善自己的产品、服务和经营绩效，提高竞争力的过程。标杆对比有三种不同的类型：内部标杆对比，外部标杆对比，内外部综合标杆对比。
B、C、D皆可以对环境进行评估。
本题为选非题，故本题选A。

2、《事业单位工作人员处分暂行规定》第十六条把（）建设作为事业单位工作人员队伍建设的一项重要任务。
  A：行业管理
  B：政治纪律
  C：社会主义
  D：群众监督
正确答案选项：B
解析：本题考查事业单位相关制度。
《事业单位工作人员处分暂行规定》第十六条规定：“有下列行为之一的，给予记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分：
（一）散布损害国家声誉的言论，组织或者参加旨在损害国家利益的集会、游行、示威等活动的；
（二）组织或者参加非法组织的；
（三）接受境外资助从事损害国家利益或者危害国家安全活动的；
（四）接受损害国家荣誉和利益的境外邀请、奖励，经批评教育拒不改正的；
（五）违反国家民族宗教法规和政策，造成不良后果的；
（六）非法出境、未经批准获取境外永久居留资格或者取得外国国籍的；
（七）携带含有依法禁止内容的书刊、音像制品、电子读物进入国（境）内的；
（八）其他违反政治纪律的行为。”
因此，政治纪律建设是事业单位工作人员队伍建设的一项重要任务。
故本题选B。

3、XX调研公司欲购进最新版spss统计软件，需向其主管单位提出书面申请，则在《关于XX调研公司购进最新版spss统计软件》的请示中落款作者为（）。
  A：XX调研公司
  B：XX调研公司负责人
  C：起草公司文件的秘书
  D：签发文件的公司经理
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
请示是适用于向上级请求指示、批准的公文，属于上行文。
请示的落款分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。要写明发文单位、联系人、发文日期并加盖公章，所以此处落款作者应为XX调研公司。
故本题选A。

4、（）是决策的依据，其数量和质量直接影响决策水平。
  A：信息
  B：员工
  C：产品
  D：评测
正确答案选项：A
解析：本题考查管理学的基本原理。
根据《管理学—原理与方法》（第七版），管理者在决策时离不开信息，信息的数量和质量直接影响决策水平。
故本题选A。

5、向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用（）。
  A：请示
  B：报告
  C：函
  D：请示报告
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，《党政机关公文处理工作条例》第八条第十一项规定：“请示。适用于向上级机关请求指示、批准。”
B项错误，《党政机关公文处理工作条例》第八条第十项规定：“报告。适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。”
C项正确，《党政机关公文处理工作条例》第八条第十四项规定：“函。适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。”
D项错误，请示和报告属于两种法定公文文种。
故本题选C。

6、下列选项中不属于描述管理方法的一项是（）。
  A：德才兼备，选贤任能
  B：刚柔并济，奖罚分明
  C：勤于教养，百年树人
  D：修身养性，治国平天下
正确答案选项：D
解析：本题考查管理学基本原理。
管理方法是指用来实现管理目的而运用的手段、方式、途径和程序等的总称。中国古代的管理方法主要包括：知人善用，不课不用；德才兼备，选贤任能；用人不疑，疑人不用；刚柔相济，奖罚分明；勤于教养，百年树人。
A项正确，“德才兼备、选贤任能”是人才管理创新的关键，只有选贤任能，才能真正体现对人才的重视