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2024年贵州遵义赤水市人社局公益性岗招聘历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷 每套试卷共200题,答案解析在题目后面 题型单选题多选题判断题合计统分人得分 一、单选题(共130题) 1、报告与请示均属于上行文,二者的共同点是()。 ①主送单位相同 ②行文手法相同 ③表达方式相同 ④用语要求相同   A:①②③   B:①②④   C:①③④   D:①②③④ 正确答案选项:D 解析:本题考查公文的基本知识。 ①正确,报告和请示的主送单位相同。请示、报告都是上行文,二者的主送单位都是上级机关,都是下级机关向上级机关呈送的报请性公文。 ②正确,报告和请示的行文手法相同。请示、报告都是用具体的事实和确凿的数据行文,禁言过其实,弄虚作假,混淆上级机关视听。 ③正确,报告和请示的表达方式相同。请示、报告都要求把有关事实叙述得清楚明白,这种叙述并非记流水账式的罗列材料,而是对有关事实进行系统的归纳和概括。 ④正确,报告和请示的用语要求相同。请示、报告都是处理问题、指导工作的依据,使用语言时都要求通俗易懂,一目了然。 综上所述,①②③④表述均正确。 故本题选D。 2、立意是公文的灵魂与统帅,下列表述与立意无关的是:   A:身在兵位,胸为帅谋   B:文以识为主,非识之高卓精深,无以中要   C:万山磅礴,必有主峰;龙衮九章,但挈一领   D:久则论略,近则论详;略则举大,详则举小 正确答案选项:D 解析:本题考查公文的基本知识。 立意狭义指公文的主题,广义则包括全文的思想内容、作者的构思设想和写作意图及动机等。 A项正确,这句话的意思是要善于站在领导的角度去思考问题、谋划工作,与立意有关。此外,习近平总书记曾说道:“要围绕大局出谋划策、贡献智慧,‘身在兵位,胸为帅谋’,主动对党和国家全局工作、对党中央抓的重点工作进行深入研究,多出大主意、好主意。” B项正确,该句话出自刘熙载的《艺概》,全句为:“文以识为主,认题立意,非识之高卓精审,无以中要。”与立意有关。 C项正确,该句话出自唐朝韩愈的《进学解》,意思是群山再多,只要登上最高峰就一览众山小;皇帝的龙袍构造非常复杂,但只要抓位衣领,整件龙袍就可轻轻提起。也即什么事情都有他的关键、主题,与立意有关。 D项错误,这句话出自《荀子·非相》,意思是传说离得越远的,就越简略,传说离得越近的,就越翔实。简略的就只能列举其大概,翔实的则可以列举其细节。与立意无关。 本题为选非题,故本题选D。 3、沟通过程中,根据信息接受对象的需要,提供有用的信息,避免和防止大量“垃圾信息”的干扰,这是遵循沟通的()的表现。   A:全面性原则   B:主动性原则   C:针对性原则   D:准确性原则 正确答案选项:C 解析:本题考查行政管理。 行政沟通是指在行政执行活动中,行政机构之间以及人员之间所作的信息上的传递交流与联系。 A项错误,题干中根据信息接收对象需要提供有用信息,是对信息进行了筛选的过程的,没有体现全面性。 B项错误,主动性指的是对于所有信息发布,必须兼顾及时、准确和效率。 C项正确,针对性指的是信息发布必须考虑接受对象是否适用,对于适用对象一般发布,而适用对象必须准确及时。 D项错误,准确性指的是对于非常重要的信息必须以最准确、及时的方式进行沟通。 故本题选C。 4、下列句子不适宜作为请示结语的是:   A:当否,请批示   B:妥否,请批准   C:以上请示如无不妥,请批准   D:以上请示如无不妥,请批准各地区、各部门研究执行 正确答案选项:D 解析:本题考查公文的基本知识。请示的结语主要有请求指示、请求批准和请求批转。 A项正确,“当否,请批示”属于请求指示结语。 B项正确,“妥否,请批准”属于请求批准结语。 C项正确,“以上请示如无不妥,请批准”属于请求批准结语。 D项错误,该项的中“批准”可改为“批转”,“研究”删除,应为:以上请示如无不妥,请批转各地区、各部门执行。该结语属于请求批转结语。 本题为选非题,故本题选D。 5、()会议方式适合自由谈话,或是收集创意的会议。   A:口字型   B:教室型   C:圆桌型   D:U字型 正确答案选项:C 解析:本题考查公文的基本知识。 圆桌型会议方式,是与会者围圆桌而坐的会议,是指一种平等、对话的协商会议形式,席位不分上下尊卑,能更好实现自由交流、平等协商,也能更好的收集创意。 故本题选C。 6、对未来的行动进行规划和安排的活动是()。   A:组织   B:指挥   C:计划   D:协调 正确答案选项:C 解析:A选项错误,组织从广义上是指由诸多要素按照一定方式相互联系起来的系统;从狭义上说就是指人们为实现一定的目标,互相协作结合而成的集体或团体,不符合题干要求。 B选项错误,指挥现在已广泛应