2024年贵州省黔西南晴隆县电子商务公共服务中心招聘历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年贵州省黔西南晴隆县电子商务公共服务中心招聘历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、陕西省人民政府向国务院各部委制发的公文属于()。
  A：上行文件
  B：下行文件
  C：平行文件
  D：呈请性文件
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基础知识。
省政府和国务院各部委都属于省部级单位，他们是平行关系，互不隶属。
A项错误，上行文即下级机关向上级机关呈递的公文，不符合题意；
B项错误，下行文即上级机关对所属下级机关制发的文件，不符合题意；
C项正确，平行文即互相没有隶属关系和业务指导关系，同级或不属同一系统的机关部门之间的行文，符合题意；
D项错误，呈请性文件是上行文的一种。
故本题选C。

2、下列不属于领导者的三项基本职能的是：
  A：观念技能
  B：人事技能
  C：管理技能
  D：技术技能
正确答案选项：C
解析：本题考查管理知识并选错误项。
领导者的基本技能包括技术技能、人事技能和观念技能，即THC技能。
故本题选C。
【解析拓展】
领导者的基本技能：
（一）技术技能，指对某项活动，尤其是对涉及方法、流程、程序或者技巧的特定活动的理解程度和熟练程度。
（二）人事技能，指管理者能否作为团队一员有效地开展工作，以及在自己领导的团队中能否促使大家团结协作。
（三）观念技能，指以整体视角看待企业的能力。

3、下列选项中，哪一项不适合作为“业绩”的绩效评价指标（）。
  A：工作效率
  B：业务知识
  C：成本费用
  D：服务意识
正确答案选项：D
解析：本题考查管理学的基本原理。
A、B、C三项正确，根据绩效评价的内容分类，绩效评价指标可分为工作业绩评价指标、工作能力评价指标、工作态度评价指标。在设计工作业绩指标时，通常的做法是将业绩具体表现为完成工作的数量指标、质量指标、工作效率指标及成本费用指标。
D项错误，服务意识应当属于工作态度评价指标。
故本题选D。

4、《党政机关公文处理工作条例》中明确规定了可以联合行文以及不得联合行文的具体要求，其中对于可以联合行文的机关关系，其要求应该是（）
  A：同级别的机关
  B：不同级别的机关
  C：同区域的机关
  D：不同区域的机关
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。根据《党政机关公文处理工作条例》第十七条第一款规定：“同级党政机关、党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文。属于党委、政府各自职权范围内的工作，不得联合行文。”据此B、C、D项错误，A项正确。
故本题选A。

5、工作总结以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用，写工作总结时应将重点放在（）。
  A：总体概括
  B：主要成绩和做法
  C：存在问题
  D：经验教训
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
工作总结以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。总结涉及本单位工作的方方面面，但不能不分主次、轻重、面面俱到，而必须抓住重点。总结的重点应当放在经验教训方面，即对取得的成绩和存在的缺点进行分析、研究，把它上升为理论，概括出规律性的东西，并对以后的工作提出指导。
故本题选D。

6、对上司说“不”时，应注意：
  A：说话方式
  B：要充分表明自己的观点
  C：用简单明白的语言进行表述
  D：要有理有据地予以拒绝
正确答案选项：A
解析：本题考查管理知识。与领导沟通属于上下级沟通，下级在与上级进行沟通时，有几个方面的技巧可以采取：（一）给足上级面子而不丢失自我。这就要求在与领导沟通时，要维护领导权的同时保持自己的立场，且要采用合适的方式方法。（二）借上级之口陈述自己的观点。这就要求我们在沟通时灵活多变，不仅可以获得领导的认同，还可以避免误解的出现。（三）巧用沟通时机和内容。巧用时机和内容即合适的时间、地点与方式。由此可知，在对领导说“不”时，一定要注意沟通的技巧，已达到良好的沟通效果。
故本题选A。

7、根据《事业单位工作人员考核暂行规定》，对事业单位人员考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点是考核()。
  A：职业道德表现
  B：工作实绩
  C：政治思想表现
  D：业务技术水平
正确答案选项：B
解析：根据《事业单位工作人员考核暂行规定》第四条规定：“考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核工作实绩。
德，主要考核政治、思想表现和职业道德表现；
能，主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥，业务技术提高、知识更新情况；
勤，主要考核工作态度、