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北京协和医学院.ppt

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中国医学教育中的协和现象探讨二十世纪中国医学教育中的“协和”现象 “协和”现象原因探讨 二十一世纪协和医学教育走向展望 什么是“协和”现象?二十世纪中国医学教育中的“协和”现象医学教育和医院建设的典范二十世纪中国的“协和”现象现代公共卫生教育/事业的先驱二十世纪中国的“协和”现象结合国情的科学研究殿堂二十世纪中国的“协和”现象医学学科建设开创/带头团队二十世纪中国的“协和”现象医学学术团体/活动启动基地二十世纪中国的“协和”现象输送医药卫生骨干的大本营二十世纪中国的“协和”现象国家领导重视二十世纪中国的“协和”现象“协和”现象的背景“协和”现象原因探讨 创建伊始就有高起点的办学宗旨“协和”现象原因探讨创建伊始就有高起点的办学宗旨“协和”现象原因探讨JohnsHopkinsModel采用北美医学教育改革主流的成果“协和”现象原因探讨多年来形成了独特的协和传统“协和”现象原因探讨多年来形成了独特的协和办学特点“协和”现象原因探讨多年来形成了独特的协和办学特点“协和”现象原因探讨综合大学医预科教育独特的协和办学特点极为严格和大工作量的临床训练独特的协和办学特点强化外语学习独特的协和办学特点注重培养独立解决问题和吸收最新知识能力独特的协和办学特点保持不断改革和创新的风气“协和”现象原因探讨积极推进教学改革保持不断改革和创新的风气双博士学位教育项目保持不断改革和创新的风气早期接触临床\社会保持不断改革和创新的风气“七转八”教育项目保持不断改革和创新的风气高年级学生国际交换项目保持不断改革和创新的风气避免近亲繁殖保持不断改革和创新的风气招收留学生保持不断改革和创新的风气二十一世纪协和走向展望形势二十一世纪协和走向展望要求二十一世纪协和走向展望应对二十一世纪协和走向展望应对二十一世纪协和走向展望应对二十一世纪协和走向展望应对二十一世纪协和走向展望应对二十一世纪协和走向展望应对二十一世纪协和走向展望应对二十一世纪协和走向展望应对二十一世纪协和走向展望应对二十一世纪协和走向展望应对二十一世纪协和走向展望应对二十一世纪协和走向展望