别出心裁学古诗分析.ppt
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第一版块依诗填空(小试牛刀,初露锋芒)第一组题色彩自然界的颜色多种多样,赤橙黄绿青蓝紫,这个世界因为有了色彩,才更加美丽。现在我们就来填一填古诗词中的颜色名称。1、岱宗夫如何?齐鲁()未了。2、()山横北郭,()水绕东城。3、()毛浮()水,()掌拨清波。4、等闲识得东风面,万()千()总是春。5、渭城朝雨浥轻尘,客舍()()柳色新。6、接天莲叶无穷(),映日荷花别样()。7、千里莺啼()映(),水村山郭酒旗风。8、一水护田将绿绕,两山排闼送()来。第二组题植物题下面诗句中含有植物的名称,我们来填一填古诗
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第二章:一、色彩自然界的颜色多种多样,赤橙黄绿青蓝紫,这个世界因为有了色彩,才更加美丽。现在我们就来填一填古诗词中的颜色名称。1、()毛浮()水,()掌拨清波。2、日暮()山远,天寒()屋贫。3、一年好景君须记,最是橙()桔()时。4、等闲识得东风面,()紫千()总是春。5、千里莺啼()映(),水村山郭酒旗风。6、千里()云()日曛,北风吹雁雪纷纷。7、渭城朝雨浥轻尘,客舍()()柳色新。8、接天莲叶无穷(),映日荷花别样()。二、植物下面诗句中含有植物的名称,我们来填一填古诗中的植物名。①人闲(桂)花落
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中国是一个诗的国度。古典诗歌,源远流长,佳作如林,在中华文明史上蔚为壮观。今天,让我们漫步古诗苑,感受古代诗歌的诗情画意,接受一次美的洗礼。品诗情诗情是不受时空阻隔的,是持久绵长的。“但愿人长久,千里共婵娟”这是亲情的持久绵长;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这是爱国情的持久绵长;“海内存知己,天涯若比邻”这是友情的持久绵长……这些人间情怀,具有穿越时空的持久魅力,简明扼要,不会磨灭失传。爱国情以诗赌命--七步诗的故事品画意从大漠孤烟塞北,到杏花春雨江南;从山水田园牧歌,到金戈铁马阳关,我们在吟诵着千古
初中综合实践_《致敬经典,别出心裁品古诗》教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》《致敬经典,别出心裁品古诗》教学设计活动目的:1.在品味古诗中,提升学生的语文素养2.在合作研究中,锻炼学生的综合表现能力。3在传承经典的同时,培养学生的创新能力。课前准备:以小组(根据学生的特长)为单位,准备好品古诗的艺术形式和作品。活动过程:一、导入:我们中国是一个诗的国度,从小到大,你们都听过和背诵了不少的古诗,因为诗歌简短押韵、节奏鲜明,读起来琅琅上口。所以,朗诵是品味诗歌内容首选形式。今天我们就有请在全国演讲比赛获得二等奖的张倬儿同学为大家朗读一首
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