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冲破思想的牢笼.ppt
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冲破思想的牢笼陈志平课程标准1－4列举历史上的有关言论，体会人类对人地关系认识不断深化的过程。2－4了解不同历史时期不同区域文明的文化成就及其特色。4－3列举近代历史上的重要事件与人物，说出它（他）们在社会变革中的突出作用。。教材分析“近代科学的诞生”是上一课时内容的延续，本课题以培根、哥白尼、布鲁诺、牛顿为代表，阐述了这一时期人类在认识自然方面的系列突破，让学生知道近代科学的诞生对解除宗教蒙昧以及重新塑造人们世界观、价值观方面所产生的巨大影响。在本课时的教学的基础上，学生通过了解科学史上代表人物的理论贡
2024-06-21
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编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：让思想冲破牢笼第一节文明进化方式的变化我今天讲的主题是——创新与超越性思维。首先，我要讲为什么要创新？这个时代发生了什么样的变化？大家知道，我们这个时代文明的性质，或者讲文明的进化方式已经发生了非常大的变化。这些变化可以从很多角度来描述。今天我们从为什么要创新这个角度来看发生了什么变化。我们从一个非常小的向度——财富的集聚方式来看。从它是不是有利于创新这个角度，我觉得至少有三个方面的变化应引起我们的注意。第一，财富的集聚由过
2024-01-18
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第二课冲破思想的牢笼“人的发现”对比一下这两幅画，你觉得他们的表情有什么不同？一、文艺复兴运动达•芬奇：《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》意大利文艺复兴时期的艺术大师----达·芬奇拉斐尔的《西斯廷圣母》但丁（意）莎士比亚不仅是英国文艺复兴时期的杰出代表，也是世界文坛巨匠。莎士比亚的作品洋溢着资产阶级人文主义的生活理想，充满着对美好人生的向往。他歌颂自由的爱情、真挚的友谊、人类的才智；反对封建分裂，痛恨资产阶级的残忍和唯利是图。至今留下的剧本，有37部，其中包括悲剧、喜剧和历史剧等。著名的作品有《罗密欧与朱丽叶
2024-08-17
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科隆大教堂欧洲中世纪占统治地位的思想是什么？第二课冲破思想的牢笼最后的晚餐岩间圣母文艺复兴美术三杰：摩西末日的审判西斯廷圣母文艺复兴文学艺术三杰：哈姆雷特说：“人类是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”文艺复兴运动有什么作用？梁祝是一个美丽、凄婉、动人的爱情故事。东晋时期，浙江上虞县祝家庄，玉水河边，有个祝员外之女英台，美丽聪颖，自幼随兄习诗文，慕班昭、蔡文姬的才学，恨家无良师，一心想往杭州访师求学
2024-08-31
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第二课冲破思想的牢笼解读课题：牢笼指什么？哪些人要求冲破？3.冲破牢笼后，追求什么？什么是文艺复兴？最早出现在什么时间？什么地方？在什么背景下产生的？文艺复兴是一场思想解放运动,反映的是新兴资产阶级的愿望，那为何取名为文艺复兴呢？文艺复兴达芬奇达芬奇自画像画上的妇女神态自然，口角含着一丝微笑，展示了人物丰富的内心世界。莎士比亚不仅是英国文艺复兴时期的杰出代表，也是世界文坛巨匠。莎士比亚的作品洋溢着资产阶级人文主义的生活理想，充满着对美好人生的向往。他歌颂自由的爱情、真挚的友谊、人类的才智；反对封建分裂，痛
2024-11-25
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