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文明礼仪知多少? 在日常学习、生活中,你知道应遵守哪些文明礼仪?八礼:面容整洁、衣着得体 发型自然、仪态大方仪表之礼 目标 面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方 9.不染发,不烫发,男生不留长发。 10.公共场合着装得体,不穿背心、拖鞋。 11.不佩戴项链、耳环(钉)、戒指等饰物。 12.坐时男生不跷二郎腿,女生并拢膝盖。 13.走路不勾肩搭背。 14.不纹身、不化浓妆。 15.衣着不过于暴露。 16.不追求名贵服饰。 讲究卫生、爱惜粮食 节俭用餐、食相文雅具体规范 1.饭前洗手,饭后洗手、擦嘴。 2.吃饭时不咂嘴,不口含食物说话。 3.夹菜时不在盘中挑拣。 4.等候家人一起吃饭。 5.在公共场所就餐时不大声喧哗。 6.适量盛取食物,不剩饭、不剩菜。 7.就餐时保持餐桌、地面整洁。 8.在学校食堂用餐后,主动整理归放餐具。 9.用餐时先请长辈、客人就座再动筷。10.为别人夹菜要用公筷。 11.尽量不起身夹菜。 12.提前离席,向长辈、客人礼貌打招呼。 13.在饭店用餐时,吃不完的食物要打包。用语文明、心平气和 耐心倾听、诚恳友善言谈之礼 目标 用语文明、心平气和、 耐心倾听、诚恳友善、具体规范 10.与人交谈时目视对方,不东张西望。 11.不随意打断别人讲话。 12.不强迫别人回答不愿意说的问题。 13.讲话音量、语速适中,让别人听得清楚。 14.不打听不泄露别人隐私,不说使别人感到伤心羞愧的话。 15.与人交谈时多给别人讲话时间。 16.语气平和,言语谦恭。 尊敬师长、友爱伙伴 宽容礼让、诚信待人待人之礼 目标 尊敬师长、友爱伙伴、 宽容礼让、诚信待人 遵守交规、礼让三先 扶老助弱、主动让座行走之礼 目标 遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座10.步行走人行道,骑车走慢车道。 11.骑自行车进出校园大门要推行。 12.主动给老弱病残孕让座让路。 13.不翻越交通隔离护栏。 14.不在乘坐公共交通工具时吃东西。 15.热心为他人指路。 16.进出电梯礼让他人。 17.采取合理方式帮助跌倒路人。 18.主动搀扶老人、盲人过马路。 19.不在道路上交谈围观,拥堵交通。 20.乘坐公共交通工具时不把脚跷到前方椅背上。遵守秩序、爱护环境 专心欣赏、礼貌喝彩观赏之礼 目标 遵守秩序、爱护环境、 专心欣赏、礼貌喝彩9.观看演出,尊重演员劳动,在合适时机鼓掌喝彩。 10.不爆粗口,不喝倒彩。 11.未经允许不随意拍照摄像。 12.观看时取下帽子,尽量降低身体重心,不影响后排观众观看。 13.无特殊情况不提前退场,确需退场,在演出节目间隙离开。 14.观赏高雅艺术演出时,要着正装。 15.将手机关闭或置于静音状态,接打电话轻声细语。 16.观看体育比赛控制情绪,不出现过激行为。善待景观、爱护文物 尊重民俗、恪守公德游览之礼 目标 善待景观、爱护文物、 尊重民俗、恪守公德9.吐痰和口香糖用纸巾包好丢入垃圾箱。 10.在景区长椅上不躺卧,不用物品占座。 11.排队等候留意1米线。 12.在不允许拍照的地方不拍照,在有关闭闪光灯标志的地方自觉关闭闪光灯。 13.跟团出游不拖大家后腿。 14.不用酒店内的床单、毛巾擦鞋。 15.旅途中给当地人或国外友人拍照先征求对方同意。 16.游览应了解并尊重当地文化、宗教信仰和风俗习惯。按规行礼、心存敬畏 严肃庄重、尊重礼俗仪式之礼 目标 按规行礼、心存敬畏、 严肃庄重、尊重礼俗7岁:入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。10岁:成长仪式,让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。14岁:青春仪式,要让初中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。18岁:成人仪式,让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才报国。一、仪表之礼: 面容整洁、衣着得体 发型自然、仪态大方 二、餐饮之礼: 讲究卫生、爱惜粮食 节俭用餐、食相文雅 三、言谈之礼: 用语文明、心平气和 耐心倾听、诚恳友善 四、待人之礼: 尊敬师长、友爱伙伴 宽容礼让、诚信待人