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学八礼四仪 做礼德少年 礼貌:是言语、动作上的表现。为什么学礼仪?店家说:“人家吃饭,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地筛,斯斯文文,吃罢掏出手绢揩嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱,你呢?筷子在胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上条凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子揩嘴,分明是个居无定室,食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你!” 一席话,说得无赖哑口无言,只得留下外衣,狼狈而去。读到这里,你也许会哑然失笑。笑过之后,你从故事中是不是可以得到这样的启示:一个人的行为好似一面镜子,反映出他的文化蕴涵,知识水准和道德修养。 当你走出家门 肩上就扛着家庭的荣辱 当你走出校门 肩上就扛着学校的荣辱 当你走出国门 肩上就扛着国家的荣辱八礼四仪:八礼:面容整洁、衣着得体 发型自然、仪态大方面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方讲究卫生、爱惜粮食 节俭用餐、食相文雅就餐安静无讲话饭菜吃尽无挑食桌地干净无残羹餐饮之礼用语文明、心平气和 耐心倾听、诚恳友善尊敬师长、友爱伙伴 宽容礼让、诚信待人尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人遵守交规、礼让三先 扶老助弱、主动让座行走之礼行走之礼遵守秩序、爱护环境 专心欣赏、礼貌喝彩遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩善待景观、爱护文物 尊重民俗、恪守公德游览之礼:1.在外游览时要遵守秩序,不破坏公物,不乱抛乱丢。2.跟团出游不拖大家后腿。3.不用酒店内的床单、毛巾插鞋。4.旅途中和国外友人拍照先征求对方同意。5.游览应了解并尊重当地文化、宗教信仰和风俗习惯。按规行礼、心存敬畏 严肃庄重、尊重礼俗 7岁:入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。10岁:成长仪式,让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。14岁:青春仪式,要让初中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。18岁:成人仪式,让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才报国。一、仪表之礼: 面容整洁、衣着得体 发型自然、仪态大方 二、餐饮之礼: 讲究卫生、爱惜粮食 节俭用餐、食相文雅 三、言谈之礼: 用语文明、心平气和 耐心倾听、诚恳友善 四、待人之礼: 尊敬师长、友爱伙伴 宽容礼让、诚信待人请同学们对照“八礼四仪”的具体要求,反思自己以往的行为,找到自己需要改进的地方并努力改正。文明是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,让我们把文明之花播撒到生活中、校园中!