八年级语文下册《细柳营》(新版)语文版.ppt

背景介绍：《史记》是我国第一部纪传体通史.它记叙了上自黄帝、下至汉武帝太初年间（前104—101）大约三千多年的政治.经济和历史文化.比较全面而深刻地反映了我国古代的社会面貌,对后世史学研究有深远的影响.。它既是历史巨著，又是杰出的传记文学。

《史记》原名《太史公书》或《太史公记》，东汉末年改称《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史，是司马迁对我国民族文化特别是历史学和文学的极其宝贵的贡献。《史记》不仅是史学著作的典范，而且是传记文学著作的典范，鲁迅称它是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
《史记》包括十二本纪（叙述历代帝王的政迹）、十表（各个历史时期的大事记）、八书（记载典章制度和天文、历法、水利、经济、文化等方面的情况）、三十世家（先秦诸侯国的兴亡史和汉朝杰出功臣的传记）、七十列传（主要是历代不同阶层、不同类型的特殊人物的传记）周亚夫西汉名将，西汉开国功臣周勃之子，先后在文帝、景帝两朝当官，曾任河内太守、中尉、太尉、丞相等职，以善于领兵、直言持正著称于世。后因其子私买御物而下狱。本文记载了他为河内太守驻军细柳时的一段事迹。细柳营【题解】

司马迁，字子长，伟大的历史学家和文学家。其父司马谈于公元前110年将著述历史的理想和愿望嘱托给司马迁，三年后，司马迁继任父职太史令，开始收集整理史料。公元前104年开始写作《史记》。公元前98年司马迁因“李陵事件”被捕入狱，遭受宫刑。从此撰写《史记》成了司马迁忍辱存世的精神支柱。公元前91年，司马迁基本完成《史记》的编撰工作。司马迁死后许多年，其外孙杨恽才把这部五十二万多字的不朽名著公布于世。jí上自劳军。至霸上及棘门军，

直驰入，将以下骑送迎。

已而之细柳军，军士吏被甲，

锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。

先驱曰：“天子且至。”

军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，

不闻天子之诏。’”
壁门士吏谓从属车骑曰

：“将军约，军中不得

驱驰。”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰

：“介胄之士不拜，请()以军礼见。”

天子为动，改容式车。

使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。

文帝曰：“嗟()乎！此真将军矣！

曩()者霸上、棘门军，若儿戏耳！

其将固可袭而虏也。

至于亚夫，可得而犯邪()?”

称善者久之。
温故知新其文直，其事核，不虚美，不隐恶深入理解课文内容
军士吏被甲，锐兵刃，彀弓 弩，持满
不得入“军中闻将军令，不 闻天子之诏”
不得入诏将军，乃传言开 壁门“不得驱驰”按辔徐行
亚夫持兵揖“以军礼见”
直驰入

将以下骑送迎
若儿戏

文帝劳军
文帝称周亚夫为“真将军”，他为什么会如此高度评价周亚夫，写文帝的言、行在文中有何作用？本文的标题是“细柳营”，为何还要写刘礼军霸上、徐厉军棘门？这样写有什么好处？惊课文对周亚夫有没有正面描写？有什么作用？周亚夫的性格特征：——文似看山不喜平。综合探究深入探究你同意文帝的观点吗？请你从文中找出依据来！治军严格、刚正不阿、
恪尽职守、不卑不亢深入探究正面描写课文讲的是周亚夫军细柳的故事，为什么还要写上刘礼军霸上、徐厉军棘门？这样写有什么好处？对比一：细柳军与霸上军及棘门军“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。”“不得入”“又不得入”“乃传言”——军容严整，常备不懈，严阵以待，军纪严明。
“直驰入”——军规松垮，守备松懈。借文帝之口再作对比，进一步衬托出周亚夫“真将军”的风范。一个场面一个场面“细柳”、“细柳营”、“细柳兵”等成了后人用来比喻军纪严明的典故。实战演练一、词语解释军：驻军楚王急召太子。楚国之法，车不得至于茆门(máo宫门之一)。天雨，廷中有潦（lǎo雨后的泥水），太子遂驱车至于茆门。廷理（国君身边的执法官）曰:“车不得至茆门。至茆门，非法也。”太子曰:“王召急，不得须（等待）无潦。”遂驱之。廷理举殳（shū古代的一种兵器，用竹子做成，有棱无刃）而击其马，败其驾。太子入为王泣曰:“廷中多潦，驱车至茆门，廷理曰‘非法也’，举殳击臣马，败臣驾。王必诛之。”王曰:“前有老主而不逾，后有储主(未来的国君)而不属（顺从），矜（认真、严格）矣!是真吾守法之臣也。”乃益爵二级。而开后门出太子。“勿复过。”
————《韩非子外储右上》1．解释句中加横线的词。A．楚国之法B．太子遂驱车至于茆门C．乃益爵二级D．勿复过

2．翻译下列句子。A．车不得至茆门。至茆门，非法也。
B．是真吾守法之臣也。