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一、地理学是什么?高中课程总体结构高中地理课程的框架结构高中地理课程的框架结构高中地理选修课程由“宇宙与地球”等七个模块(各2学分,36课时)组成 选修模块涉及地理学理论、应用、技术各个层面,关注人们生产生活与地理密切相关的领域,突现地理学学科特点与应用价值,以利于学生开拓视野,进一步提高科学精神与人文素养 报考普通高校相关专业(如地学、环境、农林、水利、经济、管理、新闻、旅游、军事等)的学生必须修满地理选修课程4学分二、为什么要学地理?地理与我们的生活、社会发展都有密切的关系 三、怎样学习地理? 第一节探索地外文明 先驱者号携带的“名片” 宇宙的概念恒星星云行星卫星流星流星体——流星现象——陨星(陨石、陨铁)彗星注意彗星绕日公转的方向和彗尾的变化规律?星际物质天体天体的多样性和差异性 有星光闪烁的恒星 有明亮的行星 有圆缺多变的卫星(月球) 有轮廓模糊的星云 有一闪即逝的流星 有拖着长尾的彗星 有星际物质——气体和尘埃 有形式各异、大小不一的人造天体 -------------------------------------------------------------------------------总星系宇宙的发展性——不断演化随着科学技术的进步,人类观察到的宇宙范围还会不断扩大!有关天体的叙述,正确的是() A.宇宙间物质的存在形式统称天体 B.返回地面的神舟号宇宙飞船是天体 C.陨星是自然天体 D.宇宙中最基本的天体是恒星和星云 光年是用来计量天体的() A.距离单位B.时间单位 C.速度单位D.亮度单位 下列对宇宙环境的叙述,正确的是() A.宇宙是物质的,但物质之间没有任何联系 B.宇宙是物质组成的,物质之间的相互吸引和绕转形成了天体系统 C.宇宙是物质的,物质是运动的,但物质的运动没有规律可循 D.宇宙是物质的,物质是运动的,物质的运动和联系是有规律和层次的一太阳概况太阳辐射对地球的影响核聚变反应:太阳辐射对地球的影响人类生产和生活的重要能源,新能源太阳能的间接利用。风能太阳内部结构光球太阳黑子色球耀斑日珥日冕太阳活动对地球的自然环境和人类活动的影响太阳黑子活动周期与年降水量变化周期的相关性1.太阳大气的主要成份是() A.氧和氢B.氢和氮 C.氢和氦D.氧和氮3。有关太阳辐射的叙述,正确的是() A.太阳辐射是一种电磁波,大约8分钟就可以到达地球 B.太阳主要成分是氢,表面温度约为6000℃ C.煤、石油、天然气等能源实际上都来自于太阳辐射 D.太阳辐射是地球上大气、水、生物和地震活动的主要动力 4。太阳活动对地球的影响表现有() A.扰乱地球上空的电离层,使地面的无线电短波通讯受到影响,甚至中断 B.带电粒子流可引发地球上的“磁暴”现象 C.在地球各地的夜空,产生极光现象 D.使地球高层大气高速散逸到星际空间 5读图1-1-1完成下列问题: (1)此图是天体系统示意图,则A为,小行星带所属的天体系统是。 河外星系的级别与图相同。最低一级的天体系统是系,其中心天体是_________。 (2)宇宙间天体的相互和相互形成天体系统 (3)地球在太阳系中的地位是_____________________ ____________________________________________。探究:为什么说地球是太阳系中一颗普通行星,又是一颗特殊的行星?水、金、地、火、木、土、天、海、冥结论:从运动特征:都具有共面性、同向性、近圆性的特点天体系统-太阳系从运动特征和结构特征见,地球是太阳系中一颗普通的行星?1.安全的宇宙环境 A行星际空间——安全的运行轨道 B恒星际空间——太阳稳定——光照稳定地球上存在生命的外部原因是() A.地球所处的光照条件比较稳定 B.具有丰富的液态水,为生命的进化和形成创造了条件 C.地球绕太阳运动,并且拥有卫星 D.处于比较稳定和安全的宇宙环境之中5)从地球自身条件分析其具有生命存在的原因: 、__________________________________________、 ___________________________________________、__________________________________________。太阳对于太阳系和地球的重要地位。1。8大行星距太阳由远及近排列?宇宙中的地球