八下理解性默写.pptx
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2018部编八年级下册古诗文理解性默写《关雎》《关雎》起兴的句子是:关关雎鸠,在河之洲。参差荇菜,左右采之。《关雎》中是全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:窈窕淑女,君子好逑。《关雎》最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是:求之不得,寤寐思服。优哉游哉,辗转反侧。最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子是:求之不得,寤寐思服。优哉游哉,辗转发侧。抒写了求之不得的相思之苦的句子:悠哉悠哉,辗转反侧;书写了求而得之的美好愿望和喜悦心情的句子:窈窕淑女,钟鼓乐之。《蒹
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八年级下课文理解性默写姓名:班级:1、《陋室铭》一文中①作者认为陋室不陋的原因是:。②文章点明全文主旨的句子是:。③文中描写"陋室"环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是:。表现陋室主人交往之雅的句子是:。用比喻赞美"陋室"的句子是:。④为突出主旨而引用孔子的一句话是:?⑤作者在文中结尾提到古代贤士,并且引孔子的话,表现出了他的高尚情趣。提到古代贤士的一句话是:?⑥文中与"时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙"意思相近的句子是:。2、李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗
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八年级下课文理解性默写姓名:班级:1、《陋室铭》一文中①作者认为陋室不陋的原因是:。②文章点明全文主旨的句子是:。③文中描写"陋室"环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是:。表现陋室主人交往之雅的句子是:。用比喻赞美"陋室"的句子是:。④为突出主旨而引用孔子的一句话是:?⑤作者在文中结尾提到古代贤士,并且引孔子的话,表现出了他的高尚情趣。提到古代贤士的一句话是:?⑥文中与"时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙"意思相近的句子是:。2、李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗
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1、王安石在《子美画像》诗中说:“宁令吾庐独破受冻死,不忍四海赤子寒飕飕。”《茅屋为秋风所破歌》中“,。”与此相照应,体现了杜甫“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神。2、揭示全诗主旨,表现诗人关心天下百姓疾苦的博大胸襟的诗句是:,。3、《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子,或描写天气变化的句子是::,。4、表现村中群童顽皮捣蛋的天性句子是:,。5、表现诗人面对村中群童的顽皮捣蛋感到无力又无奈处境的句子是:,。6、概括诗人自战乱以来辗转飘零,居无适所,无
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默写练习《五柳先生传》世有伯乐,然后有千里马。5.千古的名句是:“千里马常有,而伯乐不常有”。6.对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是:且欲与常马等不可得,安求其能千里也?7表现“食马者”以“知马者”身份叹息。能够表现统治者平庸浅薄,愚妄无知的语句是:执策而临之,曰:“天下无马!”8全文的主旨句。表明作者对千里马被埋没的感叹。运用设问句表达作者心中感慨的句子是:其真无马邪?(主旨)其真不知马也。人们常用“千里马”来比喻人才,用“伯乐”比喻发现人才的人。怀才不遇的人时常感叹的两句话是“千里马常有,而伯乐