2024年福建省福州市鼓楼区事业单位历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年福建省福州市鼓楼区事业单位历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、行政监督最根本的特征（）。
  A：民主监督
  B：依法监督
  C：立法监督
  D：公正监督
正确答案选项：B
解析：本题考查行政管理。
行政监督的特征有：（1）行政监督的实质在于对行政权力运用的限制和对行政管理机构与人员的督促；（2）行政监督的对象是行政管理机构和行政管理人员及其行政管理活动；（3）行政监督的主体具有广泛性，既包括行政机关内部的监督主体，也包括行政机关外部的监督主体；（4）行政监督是一种依法实行的法定行为，行政监督不是任意开展的活动，而是有法可依、依法实行的法定行为。其中依法监督是行政监督的根本特征。
故本题选B。

2、2017年9月29日，桂林市物价局召开旅游价格听证会，来自政府部门人员、专家学者、经营者、消费者等24个代表参加听证会，就桂林市部分景区调整门票、交通工具客运价格的方案发表自己的看法。这一做法（）。
  A：扩大了公民的政治权利
  B：有利于提高决策的科学性、民主性
  C：有利于公民监督决策机关
  D：保障了公民参与民主管理的权利
正确答案选项：B
解析：本题考查行政管理常识。
A项错误，政治权利，是指公民依法享有的参与国家政治生活的权利。主要指选举权、被选举权、参加管理国家、担任公职和享受荣誉称号等权利。参加听证会是公民原本就拥有的政治权利，不存在“扩大”的说法。
B项正确，来自政府部门人员、专家学者、经营者、消费者等24个代表参加听证会，有利于听取不同的意见，提高决策的科学性、民主性。
C项错误，题干表述的是公民通过社会听证制度参与民主决策，不是监督决策机关。
D项错误，参与听证会保障的公民参与民主决策的权利，不是民主管理的权利。
故本题选B。

3、某机械公司，主要进行标准化、大批量加工生产，其生产专业化程度较高，对职工技术要求较低，该组织适于采用（）组织结构。
  A：分权式
  B：集权式
  C：矩阵式
  D：无法判断
正确答案选项：B
解析：本题考查行政管理。
A项错误，所谓分权，就是现代企业组织为发挥低层组织的主动性和创造性，而把生产管理决策权分给下属组织，最高领导层只集中少数关系全局利益和重大问题的决策权。其特点是：中下层有较多的决策权；上级的控制较少；在统一规划下可以自主经营；实行独立核算。分权的优点在于能够结合实际，具体问题具体分析，更适应复杂多变的组织环境。
B项正确、D项错误，集权是把企业经营管理权限较多集中在企业上层的一种组织形式。其特点是：经营决策权大多数集中在高层领导手中；对下级的控制较多；统一经营；统一核算。优点是：有利于集中领导，协调各部门的活动；有利于管理工作的专业化，提高管理活动的效率。题干中，机械公司的生产专业化程度较高，适合采用集权组织结构，统一经营，统一核算。
C项错误，矩阵结构是对两种部门化形式（职能部门化和产品部门化）的融合，具有双道命令系统，两道系统的权力平衡是这一组织结构的关键。在现实中无法存在绝对的平衡，因而在实际工作中就会存在两条相互结合的划分职权的路线——职能与产品，并形成两种深化演化形式——职能式矩阵和项目式矩阵。矩阵结构适用于一些重大攻关项目。企业可用来完成涉及面广的、临时性的、复杂的重大工程项目或管理改革任务，特别适用于以开发与实验为主的单位，例如科学研究，尤其是应用性研究单位等。
故本题选B。

4、下列关于公文格式的说法，正确的是（）。
  A：党政机关公文用纸统采用国际标准A3型
  B：附件名称需要添加书名号
  C：单页码居左空一字，双页码居右空一字
  D：涉密公文应当标注份号
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，公文用纸采用GB/T148中规定的A4型纸，其成品幅面尺寸为：210mm297mm。
B项错误，公文附件中的文件名不需要加书名号。如有附件，在正文下空一行，左空二字编排“附件”二字，后标全角冒号和附件名称。如有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件顺序号（如“附件：1.XXXXX”）；附件名称后不加标点符号。附件名称较长，需回行时，应当与上一行附件名称的首字对齐。
C项错误，根据《党政机关公文格式》第7.5条规定，单页码居右空一字，双页码居左空一字。
D项正确，涉密公文应当标注份号。一般用6位3号阿拉伯数字顶格编排在版心左上角第一行。
故本题选D。

5、公文文稿签发前应当进行审核，下列选项中不属于审核重点的是（）
  A：格式是否规范
  B：行文是否标准
  C：行文理由是否充分
  D：是否确定发文字号、分配范围和印制份数
正确答案选项：D
解析：本题考查