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2024年省临泉县招考456名公益性岗位人员历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷 每套试卷共200题,答案解析在题目后面 题型单选题多选题判断题合计统分人得分 一、单选题(共130题) 1、下列有关公文稿本的说法,有误的一项是:   A:草稿的内容未经正式认定,不具备正式公文的法定效用   B:定稿是制作公文正本的标准依据,但不具备正式公文的法定效用   C:正本的外形格式特征应符合公文格式规范,其信息内容必须是对定稿的完整再现   D:副本的用途在于保存备查或供抄送传阅时使用 正确答案选项:B 解析:本题考查公文知识并选错误项。 定稿,也称为签发稿,指由机关单位负责人签发或经一定会议讨论通过正式生效的文稿,它已经具备正式公文的效用,是制作公文正本的标准依据,B项“不具备正式公文的法定效用”的说法错误,当选。 故本题选B。 【解析拓展】 A项:公文的文稿是指在公文在起草过程中形成的一次又一次的稿子,包括草稿、定稿两种。草稿,也称为未定稿,指拟成而未最后定稿的历次文稿。草稿内容未正式确定,不具备正式公文的效用,A项正确,不当选。 C项:正本是根据已签发的定稿制发的正式文件,所以内容是对定稿的完整再现。正本形式上的特点是盖有发文机关印章或领导人亲笔签署,以证实文件的效力。可知,C项正确,不当选。 D项:凡是根据公文正本复制、誉抄的其他稿本称为副本,副本又称抄本,作用是代替正本供传阅、参考和备查使用。D项正确,不当选。 2、分析《中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》这一标题,结论正确的是:   A:“意见”是缩略后的文种   B:“中共中央、国务院”是受文机关   C:“关于”是发文机关与事由之间的介词   D:事由与文种之间的语气词“的”可以省略 正确答案选项:C 解析:本题考查公文常识。 A项错误,“意见”属于法定公文,并未进行缩略。 B项错误,公文标题一般由“发文机关+事由+文种”组成,因此“中共中央、国务院”是发文机关。 C项正确,表述正确。 D项错误,事由与文种之间的语气词“的”不能省略。 故本题选C。 3、涉密公文解密的时间、形式和渠道,由()确定。   A:保密机关   B:发文机关   C:保密机关的机要部门   D:发文机关的机要部门 正确答案选项:B 解析:本题考查公文的基本知识。 根据《党政机关公文处理工作条例》第三十一条规定:“公文的印发传达范围应当按照发文机关的要求执行:需要变更的,应当经发文机关批准。涉密公文发布前应当履行解密程序。公文发布的时间、形式和渠道,由发文机关确定,经批准公开发布的公文,同时发文机关正式印发的公文具有同等效力。” 故本题选B。 4、张强在撰写公文中如需引用市政府公文,引用的方式应当是()。   A:先引发文机关,再引发文字号   B:先引发文字号,再引标题   C:先引标题,再引发文字号   D:先引发文机关,再引发文字号,最后引公文标题 正确答案选项:C 解析:本题考查公文的基本知识。 引用公文应当包括“标题”和“发文字号”两个要素,正确引用公文的方式为:先引用标题,再引发文字号。 故本题选C。 5、()是将传统的业绩测评表和关键事件标准相结合所形成的一种规范化的绩效评价方法。   A:等级择一法   B:综合尺度量表法   C:行为锚定量表法   D:行为观察量表法 正确答案选项:C 解析:本题考查管理学的基本原理。 A项错误,等级择一法是指在事先规定各等级标准的基础上,由考评人员根据考评对象的实际状况对属于某一等级做出决定,是最为简单而又实用的评价方法。 B项错误,综合尺度量表法是指将结果导向量表法与行为导向量表法相结合的一种评价方式,既能有效的引导员工的行为,又能对结果进行直接控制。 C项正确,行为锚定量表法是将传统的业绩测评表和关键事件标准相结合所形成的一种规范化的绩效评价方法。 D项错误,行为观察量表法是在行为锚定量表法的基础上演化而来的,是通过指出员工表现各种行为的频率来评价员工的工作绩效。 故本题选C。 6、下列关于公文说法不正确的是()。   A:主送机关的顺序写法应该是党政军群,先党内后党外,先政府后部门   B:公告、通告、章程、决议、决定、规定等可以不用标明主送机关   C:主送机关编排在标题下空一行的位置,居左顶格,回行时仍顶格   D:主送机关是公文的发文机关,应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称,标点符号没有讲究 正确答案选项:D 解析:本题考查公文的基本知识。 A项正确,主送机关的顺序写法应该是党政军群,先党内后党外,先政府后部门(政府在前,政府的职能部门在后,例如,省政府发文,主送机关中各市政府排在前,各省厅等省政府职能部门排在后。从这一角度来说,则先外后内,各