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句式中的小秘密.doc
句式中的小秘密教学目标:1.学习句子的多样表达,练习仿写。2.通过群文阅读,发现句式相近的句子,并练习仿说。3.体会句子表达的美,培养学生说话写话的兴趣。一、导入师:同学们,第六单元我们一起走进了夏天,认识了《荷叶圆圆》中的4个小伙伴,回顾课文内容,它们都是谁,在荷叶上做什么呢?(出示PPT四句话)1.回顾句子(1)师:谁来说一说?(随着学生说,出示PPT句子)生:小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。生:小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。生:小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。生:小鱼儿在荷叶下,笑嘻嘻地游