以小见大的写作手法.ppt
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《蝉》《贝壳》“以小见大”的写作手法.ppt
写好文章第一步写好文章第二步写好文章第三步短文两篇所有的岁月都已变成一篇虚幻的神话任它绿草如茵花开似锦也终于都要纷纷落下在坠落的昏眩里有谁能给我一句满意的解答——席慕蓉《无怨的青春•距离》拓展阅读所有的结局都已写好所有的泪水也都已启程却忽然忘了是怎么样的一个开始在那个古老的不再回来的夏日无论我如何地去追索年轻的你只如云影掠过朗读课文,体会深意……字词蝉一只的蝉知知不休病弱九十天生命十七年等待启示:“哪管是90年,90天,都不过要好好地活过。”蝉宇宙是一个大生命,我们是宇宙大气中之一息。江流入海,落叶归根,
初中作文写作指导:以小见大的写作手法.doc
第页共NUMPAGES4页“以小见大”的写法阅读下文秋天的怀念1、双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的攻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我活着有
初中作文写作指导:以小见大的写作手法.pdf
“以小见大”的写法阅读下文秋天的怀念1、双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的攻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我活着有什么意思!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭,说:“