2024年湖南省郴州市北湖区高素质专业化党政人才引进17人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年湖南省郴州市北湖区高素质专业化党政人才引进17人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、某市甲饭店短斤缺两、高价售卖海鲜产品的行为被消费者在网上举报，虽然当地市场监督管理部门就此迅速成立事件调查组，但该调查组却和商家合谋欺骗消费者，此事引发网友广泛关注。该市场监督管理部门在处理舆论危机时，违反了。
  A：真实性原则
  B：及时性原则
  C：主动性原则
  D：有效性原则
正确答案选项：A
解析：本题考查行政管理。
处理公共危机应当遵循的原则有：积极性原则、主动性原则、及时性原则、冷静性原则、真实性原则、责任性原则、善后性原则和灵活性原则。其中，真实性原则是指要本着实事求是的态度，公布事实真相，让事实说话，才能防止流言蔓延，影响组织的形象。题干中，市场监督管理部门在处理舆论危机时和商家合谋欺骗消费者，违反了真实性原则。
故本题选A。

2、计划是管理的重要职能，计划工作的核心任务是（）。
  A：确定组织发展目标，以及实现这些目标的途径
  B：根据目标确定人才，分配任务资源，明确权利义务
  C：确立目标方向，激励员工士气，打造企业文化
  D：确定组织发展的目标，补偏组织行为，控制内外风险
正确答案选项：A
解析：本题考查管理学的基本原理。
计划是指为实现组织既定的目标，对未来的行动规划和安排的活动。
A项正确，计划工作的核心就是从各个可供选择的方案中选取最合适的方案，确定组织发展目标，以及实现这些目标的途径。
B、C两项错误，分配任务、激励士气等属于制定派生计划。派生计划是总计划下的分计划。做出决策之后，就要制定派生计划。
D项错误，计划工作的控制是管理过程的调节器。包括制定各种控制标准，检查工作是否按计划进行，是否符合既定的标准。若工作发生偏差要及时发出信号，以确保实现组织目标。不属于核心任务。
故本题选A。

3、决策所需的各种情报资料无法加以具体测定，而客观形势又必须要求作出决定的决策属于（）。
  A：确定型决策
  B：不确定型决策
  C：风险型决策
  D：无法判断
正确答案选项：B
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项错误，确定型决策是指在决策所需的各种情报资料已完全掌握的条件下作出的决策，确定型决策的每一个方案都只有一个确定的结果，所以便于方案的评估和选优，是一种比较容易的决策。
B项正确，不确定型决策是指决策时所需的各种情报资料无法加以具体测定，而客观形势又要求必须作出决定的那种决策。
C项错误，风险型决策是介于确定型决策和不确定型决策之间的一种决策，即决策时只掌握了部分决策必需的情报和资料。
D项错误，题干表述的情形属于不确定型决策。
故本题选B。

4、近日，为加快发展企业年金，构建多层次社会保障体系，人社部对起草的《企业年金规定（征求意见稿）》向社会公示并征求意见，这是公民通过（）进行民主决策。
  A：社情民意反映制度
  B：人大代表联系群众制度
  C：重大事项社会公示制度
  D：信访制度
正确答案选项：C
解析：本题考查行政管理常识。
A项错误，社情民意反映制度是公民参与民主决策的一种方式，是指公民向决策机关反映意见、提出建议。题干中说明了人社部对起草的《企业年金规定（征求意见稿）》向社会公示并征求意见，没有涉及到公众主动参与提出意见和建议，与题意不符。
B项错误，人大代表联系群众制度是公民参与民主监督的方式，不属于民主决策。
C项正确，重大事项社会公示制度是公民参与民主决策的一种方式，是指决策机关将涉及公共利益的重大决策进行公示，公民在了解有关内容后发表意见，提出建议。题干中说明了人社部对起草的《企业年金规定（征求意见稿）》向社会公示并征求意见是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策。
D项错误，信访制度属于民主监督的方式，不属于民主决策。
故本题选C。

5、需求层次理论是行为科学的理论之一，是美国心理学家（）在《人类激励理论》论文中所提出。他将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是：生理需求，安全需求，社交需求，尊重需求和自我实现需求。
  A：弗洛伊德
  B：马斯洛
  C：爱迪生
  D：加富尔
正确答案选项：B
解析：本题考查管理学的基本原理知识。
A项错误，弗洛伊德开创了潜意识研究的新领域，促进了动力心理学、人格心理学和变态心理学的发展，奠定了现代医学模式的新基础，为20世纪西方人文学科提供了重要理论支柱。
B项正确，亚伯拉罕·马斯洛是美国著名社会心理学家，第三代心理学的开创者，提出了马斯洛需求层次理论。他将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是：生理需求，安全需求，社交需求，尊重需求和自我实现