2022“我为学校添光彩”演讲稿.docx

2022“我为学校添光彩”演讲稿“我为学校添光彩”演讲稿“我为学校添光彩”演讲稿1敬重的领导、各位同事、敬爱的同学们：大家好！我是来自数学组的胡俊兰第一次参与这样的演讲赛心中无比胆怯和惊慌同时有充溢喜悦和骄傲希望得到大家的激励和支持。感谢。今日我演讲的题目是“献身一完甘当人梯我为一完添光彩”。作为一名教化工作者我们都深知我们的责任重大我认为教化的内涵就在于用生命点亮生命用灵魂唤醒灵魂。我们每天都做着平凡的工作却孕育着多数的不平凡。作为一完这个大家庭的一份子我的人生信念就是“献身一完甘当人梯我为一完添光彩”。献身就是把我的全部才智都投入到学校的发展当中去。教化是才智和心血的付出我们每天都要面对一个个鲜活的生命一张张纯真的笑脸一颗颗稚嫩的心灵陶行知说“我捧着一颗心来不带半根草去。”所以我们的工作绝不会是流水线上的作业我们须要用我们的才智去点亮孩子们的心灵去擦亮孩子们求知的眼神去扶正他们摇摆的身躯去拂去他们心头的阴霾去浇灌他们干渴的心田。老师们我们不应当倦怠我们不应当埋怨我们更不应当躲避我们要用我们的誓言去捍卫我们的生命我们要用我们的行动去诠释我们青春乃至生命的价值。我们的集体正在蒸蒸日上我们的集体正走在一条正确的道路上作为她的一份子我们应当为她骄傲为她傲慢为她的辉煌增光添彩。我们要把我们献身教化的誓言再次呼喊忠诚与她就是忠诚我们自己的生命把我们的才智和我们高尚的灵魂都献给她。人梯就是俯下身子让学生成为高尚的人让我们的学校明天更美妙用我们的付出做那把一般的梯子。一个人的才智是有限的一个人的精力也是有限的但当我们集中我们的才智和精力的时候就会变得无限1+1就会大于2。学校的发展须要我们每个人都静默无闻的工作须要我们用宽容去面对工作和利益须要我们用理解去面对我们的关系我站在学校和工作的立场上去想想我们的工作我想我们会发觉我们会在学校的发展后得到我们个人的实惠。我傲慢我是一完人我骄傲我是一完人我会用我的行动去诠释我的诺言我会用一颗感恩的心去对待我的工作。我的演讲到此结束。感谢大家!“我为学校添光彩”演讲稿2看！美丽的校内到处文彩四溢；听！腾飞的母校充溢欢声笑语！前段时间我们学校进行了班级特色文化的评比活动。老师让我们当家作主交给我们同学想主题我们班的同学想尽了方法尽量做到别出心裁有自己班的特色。大家各稀奇想涌跃参与最终班主任马老师确定了两个主题教室外的是《我为班级争光彩》教室内的是《我的书写顶呱呱》还有学习园地的《博览群书、勤奋学习》我们定好了主题就立刻动手制作。老师希望我们的作品有特色色调光明可以一个人来完成还可以几个人组成小组来完成我的搭挡是小珊。我和小珊迫不及待地先找来卡纸、剪刀、彩笔等材料。一切打算完后我想起了暑假时捉鱼的情景。我先画了一条小溪再画了一位小女孩赤着脚站在小溪里右手握着一个铁鱼*满怀信念地、一脸大义凛然的样子连头上的马尾小辫子也惊慌地翘了起来呢！瞧一个淘气的“渔夫”就画了出来然后加上个小伙伴这个小伙伴就不会那么淘气和冲动了他拿着个鱼网静静地“潜藏”在那里只见她屏息静气等待鱼儿游过来生怕鱼儿吓跑似的样子。为了突出画面的效果我还特意在她的手两旁画了几条黑线一片水的背景就出来了。草图出来后就等待擅长舞文弄墨的小珊出手了她负责涂颜色和抄文字。小珊看了看我的画就奋笔疾书了写了一篇与画对应的短文。我们俩真是好伙伴不一会功夫作品最终出来了我乐滋滋地看了起来觉得还欠些什么。对了弄一个相框更好看。于是我找了一张红色的卡纸把我们的手抄报装表在中间再在每边剪上花边就这样咱们俩的作品就完成了。我们兴致勃勃地把作品交给了老师老师很观赏我们的杰作让我们自己亲自贴到教室外的板块上。看着这一幅幅精致的作品不但美化了教室还熬炼了我们的动手实力让我们在活动中体验胜利的欢乐！小小的文化墙凝合了我们的才智凝合了老师的期望体现了我们班级文化的特色。它照亮了我们的前程照亮了我们的人生！这更是一个新的起点很多新的设想将从这里扬帆！“我为学校添光彩”演讲稿3敬爱的学弟学妹尊敬的刘老师：大家好！我先和大家做一个自我介绍：我是08届初中毕业11年参与高考的我叫刘~现在就读于大连艺术学院播音与主持专业。应刘老师的邀请今日很兴奋也很荣幸能在这里和大家做一个简短的沟通。我想从六个方面和大家谈一下我的学习生活感悟：实力细微环节目标幻想友情不服输的精神1．实力的培育：大家肯定要留意实力的培育现在大家还是