与朱元思书余映潮.ppt
YY****。。
亲,该文档总共21页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
余映潮与朱元思书.pptx
会计学课文导语这是一篇山水小品。作者以简练隽永的笔墨,描绘了一幅充满生机的大自然画卷。阅读时要注意作者是怎样抓住山光水色的特点模山范水的。小品:小品文。散文的一种,以生动活泼的文笔写景、说理、抒情。趣味活动1.吟诵课文趣味活动2.欣赏课文趣味活动(课余)1.吟诵课文先做一个趣味活动先做一个趣味活动体味之一:读出层次感体味之二:读出陶醉感2.欣赏课文再做一个趣味活动再做一个趣味活动欣赏怎样来赏读写景状物的文章?欣赏欣赏欣赏欣赏欣赏欣赏还做一个趣味活动(课余)再见!
与朱元思书-余映潮.ppt
吴均与朱元思书课文导语这是一篇山水小品。作者以简练隽永的笔墨,描绘了一幅充满生机的大自然画卷。阅读时要注意作者是怎样抓住山光水色的特点模山范水的。小品:小品文。散文的一种,以生动活泼的文笔写景、说理、抒情。趣味活动1.吟诵课文趣味活动2.欣赏课文趣味活动(课余)1.吟诵课文先做一个趣味活动先做一个趣味活动体味之一:读出层次感体味之二:读出陶醉感2.欣赏课文再做一个趣味活动再做一个趣味活动欣赏欣赏欣赏欣赏欣赏欣赏欣赏还做一个趣味活动(课余)再见!
与朱元思书余映潮.ppt
吴均与朱元思书课文导语这是一篇山水小品。作者以简练隽永的笔墨,描绘了一幅充满生机的大自然画卷。阅读时要注意作者是怎样抓住山光水色的特点模山范水的。小品:小品文。散文的一种,以生动活泼的文笔写景、说理、抒情。趣味活动1.吟诵课文趣味活动2.欣赏课文趣味活动(课余)1.吟诵课文先做一个趣味活动先做一个趣味活动体味之一:读出层次感体味之二:读出陶醉感2.欣赏课文再做一个趣味活动再做一个趣味活动欣赏欣赏欣赏欣赏欣赏欣赏欣赏还做一个趣味活动(课余)再见!
读余映潮的书有感.doc
读余映潮老师的书有感库尔勒市十一中学:包健工作室为我们征订了余映潮老师的两本书:《余映潮的中学语文教学主张》和《这样教语文——余映潮创新教学设计40篇》。在这个炎热的盛夏,我细细拜读了余老师这两本书,如醍醐灌顶,有豁然开朗之感,深深地领略了余老师精湛的教学艺术。对自己的教学也起到了指导和示范作用。在《余映潮的中学语文教学主张》一书中,不仅包含了“别出心裁研读课文、教学创意的美妙角度、教材处理的生动手法、板块式思路和主问题设计、语文教师阅读教学的基本技能”等内容,还包含了“语文
余映潮《狼》.doc
余映潮《狼》课堂实录推荐理由:“小步轻迈”是教学细节化之“形”,“细腻品读”是教学细节化之“神”。师:同学们好!生:老师好!师:请坐。今天我们一起学习《狼》这篇课文。下面一起来抢答几个问题。《狼》的作者是———一起来说。生:蒲松龄。师:他所处的朝代是———生:清朝。师:《狼》这篇课文选自于他的小说集———生:《聊斋志异》。师:《聊斋志异》是什么意思?(学生不能回答)师:那老师来告诉大家。“聊斋”就是蒲松龄书屋的名称。“志”,是记叙的意思。“异”呢,奇异的故事。好,接着问,还是一起答。《狼》这篇课文的体裁是