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主题班会教案之诚信教育主题班会活动教案一、主题:诚信教育二、活动目的1、通过德育诚恒教材中的诚信小故事使同学们认识到诚信的重要性;2、通过游戏活动、诚信论坛诚信做人让同学们说出本人对诚信的看法和见解从而对诚信有更多的理解;3、使同学们在活动过程中明白诚信是人生路上一个永远的道德标准学会如何做一个诚信的人让诚信永远伴随四周。三、活动预备1、选出2名班会主持人选出5名同学负责讲故事选出游戏参与者;2、每位同学预备一支笔和一张空白的小纸条;3、预备一个干净的空垃圾桶;四、活动过程(一)引入班会开始之前请大家先听一个小故事张良纳履张良汉代人从小确实是尊敬老者、守信商定的好小孩。有一天张良悠闲地在桥上散步。有位老人穿着粗布短衣走到张良跟前成心把穿在脚上的草鞋丢到桥下同时看着张良说:“小子去把鞋给我捡回来!”张良愣了一下但是看他年老就到桥下取回鞋子递给他。老人坐在桥头眼皮也不抬一下说:“给我穿上。”因而张良跪在地上老人心安理得地伸出脚让张良把鞋穿上然后老人就笑着离开了。张良特别吃惊地望着老人的背影。谁知那个老人走了几步又转过身来对着张良招招手示意张良到他跟前儿去。张良乖乖地走上前去老头和气地对他说:“我看你这娃还不错值得教诲。五天后天一亮和我在这里见面。”张良行了个礼说:“是。”五天后天刚刚亮张良来到桥上那个老人已经坐在桥上并等着张良了老人特别生气地说:“现在天已经大亮了年轻人这么不守信誉和长辈约会还迟到长大后还能有什么作为?五天以后鸡叫时来见我。”说完老人就走了。过了五天鸡刚叫张良就去了老人又已经先在那儿了。老人十分生气地说:“我已经听见三声鸡叫了你如何才来五天以后再早一点儿来见我。”又过了五天张良半夜就到桥上等着那个老人。一会儿老人也来了他欢乐地说:“年轻人要成大事就要遵守诺言说什么时候到就什么时候到。”接着老人又从怀里掏出一本又薄又破的书说:“读了这本书就可以成为皇帝的老师。这话会在十年后应验。十三年后你会在济北见到我谷城山下那块黄石确实是我。”说完之后老头儿就离开了以后再也没有出现过。天亮时张良看老人送的那本书原来是《太公兵法》又叫《黄石兵法》。张良特别珍惜这本书认真学习从中学到了许多知识。同时他还时刻遵守老者的教诲严格要求本人立志永远做一个守信诺言的人如此才能让别人信任本人从而成就一番大事业。果真张良后来协助汉高祖刘邦完成了统一大业成为历史上有名的将领。主持人(甲):同学们通过这个故事我们悟出了什么呢?主持人(乙):在我们漫漫的人生路上什么不可丢弃?主持人(甲):在我们遇到困难困苦时什么要永留四周?主持人(乙):它在我们四周离我们是那样近;主持人(甲):它离我们又是那样远那样模糊。主持人(乙):它是我们远行路上的灯塔指引着我们前行的方向。主持人(甲):它确实是我们四周的朋友--诚信。主持人(乙):诚信包含两方面的含义:①所谓“诚”确实是老实待人以真诚的言行对待别人。主持人(甲):②所谓“信”确实是言而有信有责任心可以履行跟人商定的事情而获得别人的信任。主持人(甲):生活有了诚信才更加灿烂主持人(乙):人生有了诚信才更加诱人。合:世界由于有了诚信才更加精彩。六(1)班诚信教育主题班会现在开始。(二)诚信小故事主持人(甲):古今中外有特别多关于诚信的小故事。主持人(乙):下面我们依次请同学来为我们讲述这些小故事:1、《中奖以后》2、《200万和声誉》3、《代买啤酒》4、《老总的回忆》(三)诚信小游戏主持人(甲):生活中我们也许早就听说过这些诚信的小故事了。主持人(乙):从这些故事中我们领悟到:诚信不仅是一种品行更是一种责任;不仅是一种道义更是一种准则。主持人(甲):接下来我们来做一个关于“老实守信”的游戏。主持人(乙):现在让我来给大家讲讲游戏的规则:我们把全班分成几个小组每个组派一名代表出来进展游戏每组代表上台并面朝组员老师或主持人对每组分别用一张写好词语的纸(每张纸写一个词语)来展示游戏内容这张纸让组员可以看到但代表看不到接下来由组员(由小组推荐一个)通过一些动作来描绘出老师展示的词语内容展示的过程其他同学不得通过语言来提示最后由代表说出这个词。词语有:吃香蕉梳头发剪指甲洗脸嗑瓜子睡懒觉抄作业讲小话玩游戏等等。主持人可以提示这些词语的构造比方:由两个或三个字组成是由一个动词+一个名词组成。进展游戏……主持人(甲):这个游戏从侧面反映了我们在现实生活中的一些行为每个同学都参与到其中但却不能用言语提示否则确实是不诚信的行为。主持人(乙):因而我们在生活中一定要对本人所作所为负责任。(四)诚信论坛主持人(甲):关于诚信