【精选】主题班会教案礼仪教育主题班会及反思.doc

主题班会教案之礼仪教育主题班会及反思一、活动过程1、导入上节课我们一起学习了《东明小学日常礼仪标准》这一周看同学们的表现都有进步都讲文明明白礼貌了大家都是明白事的好小孩。这一节课啊我们分几个小组来把我们学的礼仪包括在学校的、在家的以及在公共场所的礼仪用课本剧的方式表现出来也确实是加上动作和语言像演戏一样表演出来。现在老师把你们分成8个小组每组选一个组长负责给大家十分钟的预备排练时间过会到前面来展示老师带了相机把你们的表演过程照下来。2、学生分小组讨论预备课本剧3、课本剧的演出预备完毕后各小组进展展示:第五小组鲁鑫欣和詹世超表演了不小心把别人书碰到地上说了对不起和没关系另外是弄到地上什么都没说后引发了争吵。第一小组崔晓涵、姜冰倩、陈学磊和郭东山表演了上课的时候老师在讲课一个同学在认真听老师讲课两个同学在下面撕本子纸玩老师教育他不能撕纸玩同时要把纸团放到垃圾箱里。第二小组李子然、李欣茹、杨文龙、王晓腾表演了两个同学下课由于互相骂而打架另外两个同学劝架然后说了对不起没关系。第五小组李家宁、李聪聪、李燕表演了随意把垃圾扔到地上另一个同学捡起来扔到了垃圾箱里。另外还表演了给花浇水不随意摘花、摘树叶不在公共场所吐痰等课本剧。每表演完一个课本剧老师都进展现场评论大家应该如何样做让学生明白应该如何讲文明。4、最后进展总结:文明礼仪要从本身做起从小事做起。二、反思在班会上利用同学们喜闻乐见的方式——课本剧让学生参与到其中。同时使学生对文明礼仪有一个认识和理解同时体会文明礼仪的重要性。使他们认识到文明礼仪要从现在做起从自我做起从—点一滴做起努力提高本人的文明修养做一个“讲文明、明白礼貌”的好小孩。这次主题教育活动让学生的精神相貌有了特别大改观礼貌谦让随处可见师生关系、生生关系和谐融洽处处呈现出健康、爽朗、文明的景象。