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2024年湖南省交通规划勘察设计院限公司春季招聘63人历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷 每套试卷共200题,答案解析在题目后面 题型单选题多选题判断题合计统分人得分 一、单选题(共130题) 1、根据领导的生命周期理论,对于有能力无意愿的员工,应该采用的领导方式是()。   A:高工作-高关系   B:高工作-低关系   C:低工作-低关系   D:低工作-高关系 正确答案选项:D 解析:本题考查管理学的基本原理。 领导生命周期理论也称为领导寿命循环理论,是指领导者的风格应适应其下属的成熟程度,强调以领导者对下级的行为来考察其效率。领导生命周期理论的四种领导方式为:指导型、推销型、参与型、授权型。1.指导型领导:高任务-低关系。领导者对不成熟的下属采取指令性工作,并加以指导、督促、检查。2.推销型领导:高任务-高关系。领导者对初步成熟的下属给予说明、指导和检查;除安排工作外,还必须重视对下属的信任和尊重,增加关系行为的分量。3.参与型领导:低任务-高关系。领导者对比较成熟的下属,要与其共同决策,采取适当授权、参与管理的方式。4.授权型领导:低任务-低关系。领导者对成熟的下属,采取高度信任、充分授权,提供极少的指导与支持,使下属人尽其才,才尽其用。 与领导方式相对的下属的类型:1.不成熟:不愿做,不会做。领导行为方式:指导式,高工作-低关系;2.稍成熟:愿意做,不会做。领导行为方式:推销式,高工作-高关系;3.较成熟:不愿做,会做。领导行为方式:参与式,低工作-高关系;4.成熟:愿意做,会做。领导行为方式:授权式,低工作-低关系。 根据题干表述“对于有能力无意愿的员工”,应该采用的领导方式是参与式领导,即低工作-高关系。 故本题选D。 2、某省召开会议部署本年度的工作,涉及议题较多,会议精神需要基层人民政府全面领会、深入贯彻。则本次会议最适宜采用下列哪种纪要写法?()   A:集中概述法   B:分项叙述法   C:发言提要法   D:材料分析法 正确答案选项:B 解析:本题考查公文的基本知识。 会议纪要是记载、传达会议情况和议定事项的公文。根据会议性质、规模、议题等不同,大致可以有以下几种写法:集中概述法、分项叙述法、发言提要法。 A项错误,集中概述法是把会议的基本情况,讨论研究的主要问题,与会人员的认识、议定的有关事项(包括解决问题的措施、办法和要求等),用概括叙述的方法,进行整体的阐述和说明。这种写法多用于召开小型会议,而且讨论的问题比较集中单一,意见比较统一,容易贯彻操作,写的篇幅相对短小。如果会议的议题较多,可分条列述。 B项正确,召开大中型会议或议题较多的会议,一般要采取分项叙述的办法,即把会议的主要内容分成几个大的问题,然后另上标号或小标题,分项来写。这种写法侧重于横向分析阐述,内容相对全面,问题也说得比较细,常常包括对目的、意义、现状的分析,以及目标、任务、政策措施等的阐述。这种纪要一般用于需要基层全面领会、深入贯彻的会议。题干中提到,“涉及的议题较多······需要基层人民政府全面领会、深入贯彻”。因此,分项叙述法是最为合适的纪要写法。 C项错误,发言提要法是把会上具有典型性、代表性的发言加以整理,提炼出内容要点和精神实质,然后按照发言顺序或不同内容,分别加以阐述说明。这种写法能比较如实地反映与会人员的意见。某些根据上级机关布置,需要了解与会人员不同意见的会议纪要,可采用这种写法。 D项错误,材料分析法不属于会议纪要的常用写法。 故本题选B。 3、转发类通知与引发类通知的相同之处在于()。   A:两者的来文均为上级机关   B:两者均为平行文   C:都需要写转发语或引发语   D:对被引发或被转发的文件内容可进行适当改动 正确答案选项:C 解析:本题考查的是“通知”的知识点。根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第八项规定:通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文; 选项分析 A项:错误,通知可以用于转发上级机关、平行机关和不相隶属机关的公文,所以这里来文均为上级机关是错误的; B项:错误,通知不仅可以是平行文,也可以是下行文;平行文是指平行机关或不相隶属的机关之间的发文,主要是函,也包括通知、纪要;下行文是指上级机关对所属下级机关的发文,如命令、决定、通知等; C项:正确,转发类通知需要转发语,引发类通知需要引发语,所以“都需要转发语或引发语”正确; D项:错误,转发上级文件或引发上级文件时是不能对文件内容进行改动的; 故本题选C。 4、张三是某单位的一名领导,日常工作中,他既会为下属提供指导性行为,又会提供支持性行为。每当开展新工作时,他除了向下属布置任务外,还会与下属共同商讨工作的进行,比较重视双向沟通。据此可判断张三