2024年湖南株洲市渌口区卫生健康系统选调16人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年湖南株洲市渌口区卫生健康系统选调16人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、（）是深化行政体制改革的核心。
  A：精简政府机构
  B：转变政府职能
  C：提高行政效率
  D：推行电子政务
正确答案选项：B
解析：本题考查行政管理。
习近平总书记在党的十八届二中全会第二次全体会议上的讲话中提到：“行政体制改革是经济体制改革和政治体制改革的重要内容，必须随着改革开放和社会主义现代化建设发展不断推进。转变政府职能是深化行政体制改革的核心，实质上要解决的是政府应该做什么、不应该做什么，重点是政府、市场、社会的关系，即哪些事应该由市场、社会、政府各自分担，哪些事应该由三者共同承担。”
故本题选B。

2、行政指令一般都是（），通过纵向权力线下达的。
  A：垂直向下
  B：自上而下
  C：分散向下
  D：汇聚而下
正确答案选项：B
解析：本题考查行政管理。
行政方法通过行政系统、行政层次来实施。基本上属于纵向垂直管理。行政指令一般都是自上而下，通过纵向直线下达的。行政方法的运用，必须坚持纵向的自上而下，切忌通过横向传达指令。
故本题选B。

3、下列选项中，关于事业单位领导人员任期和任期目标的说法不正确的有（）。
①允许在同一岗位连续任职超过十年
②每个任期一般为三至五年
③事业单位领导班子和领导人员一般应当实行任期目标责任制
④领导班子的任期目标一般应当报经主管机关批准或者备案
⑤任期目标由职工代表大会或者职工代表研究确定
  A：①②③④
  B：②③④
  C：②③④⑤
  D：①⑤
正确答案选项：D
解析：本题考查事业单位相关制度。
①错误、②正确，根据《事业单位领导人员管理暂行规定》第四章第十九条：“每个任期一般为三至五年，在同一岗位连续任职一般不超过十年。工作特殊需要的，按照干部管理权限经批准后可以适当延长任职年限。”
③正确，根据《事业单位领导人员管理暂行规定》第四章第二十条：“事业单位领导班子和领导人员一般应当实行任期目标责任制。”
④正确、⑤错误，根据《事业单位领导人员管理暂行规定》第四章第二十一条：“任期目标由事业单位领导班子集体研究确定，领导班子的任期目标一般应当报经主管机关批准或者备案。”
综上所述，①⑤表述错误。
本题为选非题，故本题选D。

4、公文生效的标志是（）。
  A：复印公文
  B：加盖印章
  C：作者署名
  D：执行公务
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
公文是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料。根据《党政机关公文处理工作条例》第九条第十三款规定：“印章。公文中有发文机关署名的，应当加盖发文机关印章，并与署名机关相符。”印章是体现公文效力的表现形式，是公文生效的标志，是鉴定公文真伪的最重要的依据之一。
故本题选B。

5、《XX市文化局关于向XX市土地局申请划拨建设文化交流中心用地的请示》，该标题主要的错误是：
  A：错误使用文种，应使用函
  B：违反应协商同意后再发文的规定
  C：错误使用文种，应使用请示
  D：错误使用文种，应使用报告
正确答案选项：A
解析：本题考查公文知识并选错误项。根据2012年《党政机关公文处理工作条例》第八条第（十四）项，函，适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。根据2012年《党政机关公文处理工作条例》第八条第（十一）项，请示，适用于向上级机关请求指示、批准。根据题干标题“XX市文化局关于向XX市土地局申请划拨”可知，市文化局和市土地局属于不相隶属机关，即平级机关，所以不能使用请示，应当使用函。
故本题选A。

6、划分段落是作者写作思路发展的一个步骤，它能清楚地表现行文的层次结构。下列不属于公文写作段落划分原则的是：
  A：单一性
  B：精简性
  C：完整性
  D：明确性
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
A项正确，单一性属于公文写作段落划分原则之一，即每一段只能说明一个中心意思；同时，一个意思要在一段内集中讲完，做到意向清晰，段旨明确，使人一目了然。
B项错误，精简性不属于公文写作段落划分原则。
C项正确，完整性属于公文写作段落划分原则之一，即每一段落要完整地表达一个意思，而不要将一个问题分在两段表述；同时，各段之间要相互贯通，内在联系紧密，符合逻辑顺序。
D项正确，明确性属于公文写作段落划分原则之一，即段旨应明确、突出，一般是起句立意，用扼要语句将该段主旨加以概括和提炼，置于段首，而后再进行阐述。
本题为选非题，故本题选B。

7、根据赫西和布兰查德的情境领导理