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大学生道德提升感状况及其与亲社会行为的关系
随着社会的进步，道德问题已成为一个热门话题。尤其是在大学校园这样一个复杂多样、价值观念不同的社会环境中，道德问题更是备受关注。本文旨在探讨大学生道德提升感状况及其与亲社会行为的关系。
一、大学生道德提升感状况的现状
大学生是社会主力军的重要组成部分，其道德素质的高低直接影响到未来社会的发展。调查显示，当前大学生的道德素质呈现出一定的特征：一方面，大部分大学生认识到道德问题的重要性，对此持积极态度，愿意提升自身的道德素质；另一方面，一些大学生的道德理念不够成熟，存在一些与价值观念不符合的行为。
二、大学生道德提升感状况与亲社会行为的关系
2.1亲社会行为会提升大学生的道德提升感状况
亲社会行为是指个体为了帮助他人、促进社会发展而采取的行动。而这种行为与道德提升感的状况密切相关。研究表明，亲社会行为可以增强个体的道德认同、增强个体的自我认同和个人责任感，从而提升其道德提升感的状况。
2.2大学生道德提升感状况与亲社会行为之间存在相互正向影响
亲社会行为能够提升大学生道德提升感状况，同时，大学生道德提升感状况也能够促进亲社会行为的发生。研究表明，拥有较高的道德提升感的大学生更容易有亲社会行为，而有亲社会行为的大学生也更容易保持或提升自身的道德提升感。
三、大学生道德提升感状况提升的建议
3.1增强道德认同感
提升大学生道德提升感状况最重要的是增强道德认同感。社会、家庭和学校都应该加强道德教育，引导学生从内心接受道德要求并将之内化。
3.2促进大学生参与公益活动
公益活动不仅可以帮助需要帮助的人群，更可以促进大学生的成长。在参与公益活动的过程中，大学生可以加深对社会的认识和理解，拓宽视野增强影响力，体验到自己造福社会的乐趣。
3.3打造亲社会行为文化
学校应该积极营造亲社会行为的氛围，组织亲社会行为相关的活动，提高学生的亲社会行为能力和意识。同时，对于违反道德准则的行为应该给予惩戒，帮助大学生理解违反道德准则的后果。
结论：大学生是未来社会的栋梁，在道德素质方面需要不断提升。研究表明，亲社会行为与大学生的道德提升感状况密切相关。学校应该加强道德教育，促进学生进行亲社会行为，以提升大学生的道德素质。