2024年湖北襄阳市建筑科学设计研究院招考2人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年湖北襄阳市建筑科学设计研究院招考2人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、公文标题的基本要素是（）。
  A：发文机关名称
  B：事由和发文机关
  C：发文事由
  D：发文机关名称、事由和公文种类
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第九条规定：“（七）标题。由发文机关名称、事由和文种组成”。发文机关即公文的作者，发文机关名称应写机关全称或规范化的简称。法定公文种类包括决议、决定、命令、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。
故本题选D。

2、进行各种管理的先行条件和基础是：
  A：协调
  B：沟通
  C：控制
  D：领导
正确答案选项：B
解析：本题考查管理知识。
沟通是进行各种管理的先行条件和基础，没有足够的信息交换，决策无从作出，执行无法进行，政策后果更无从评价和反馈，管理就会问题重重。
故本题选B。
【解析拓展】
A项：协调是指为实现组织目标，对组织中的一切活动与人力资源加以协调，以达到步调一致的管理机能。沟通是手段，协调是目的。A项错误。
C项：控制是在实际工作中，为达到某一预期的目的，对所需的各种资源进行正确而有效地组织、计划、协调，并相应建立起一系列正常的工作秩序和管理制度的活动。它是管理功能的组成部分，同时也表现为一个连续的过程。C项错误。
D项：领导是在一定的社会组织和群体内，为实现组织预定目标，领导者运用其法定权力和自身影响力影响被领导者的行为，并将其导向组织目标的过程。D项错误。

3、下列哪项不属于管理人员培训的作用？（）
  A：转变管理人员的管理观念
  B：提高管理人员的管理水平
  C：增强组织运作效率
  D：增强管理人员的直接经验
正确答案选项：D
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项正确，管理人员培训能让管理人员接触到新的管理思想，转变管理人员的管理观念。
B项正确，管理人员培训能够提升管理人员综合素质，提高管理水平。
C项正确，管理人员培训能够增加管理人员的知识、管理技能，提高对组织的认同，增强组织运作效率。
D项错误，培训管理人员能增强管理人员的间接经验，而非直接经验。
故本题选D。

4、下列关于联合行文注意事项的说明，错误的是（）。
  A：联合行文的各机关部门必须是同级的
  B：联合行文应当确有必要，且单位不宜过多
  C：联合行文只需标明主办机关的发文字号
  D：联合行文一般仅有一个主送机关
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
A项正确，根据《党政机关公文处理工作条例》第十七条第一款规定：“同级党政机关、党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文。”
B项正确，联合行文应当确有必要，且严格控制发文机关数量，如果联合发文机关过多，往往会造成职责不清、相互推诿。
C项正确，根据《党政机关公文处理工作条例》第九条第五款规定：“联合行文时，使用主办机关的发文字号。”
D项错误，几个平行机关或部门联合行文，应将相对应的各机关都列为主送机关。
故本题选D。

5、某事业单位党委准备表彰一批单位优秀共产党员，应用下列哪种公文（）。
  A：报告
  B：通知
  C：议案
  D：决定
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第十项规定：“报告。适用于向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关询问。”
B项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第八项规定：“通知。适用于发布或者传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。”
C项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第十三项规定：“议案。适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。”
D项正确，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第二项规定：“决定。适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。”根据题意，此文发文目的为表彰优秀党员，可用于表彰的为决定文种。
故本题选D。

6、公文的生效日期，一般是指它的（）。
  A：定稿时间
  B：分发日期
  C：送达日期
  D：成文日期
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
在一般情况下，成文日期是公文生效的时间标志，除公文正文中专门说明生效日期者外，公文的成文日期就是生效时间。成文日期通常以领导人签发的日期为准。
故本题选D。

7、（）是行使国家行政权力、管理国家行政事务和社会公共事务的机构体系。
  A：政府派出机构
  B：行政主体