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主题班会教案之主题班会设计:交通平安一、教学目的1、通过读新闻、演小品等方式引起同学们对交通平安的注重。2、通过本次班会活动使同学们理解一些根本的交通规则及交通标志并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。二、重点内容1、加强交通法规知识的学习遵守交通法规。2、组织各种平安教育活动加强遵守交规的认识三、教学方法讨论法案例法情景剧表演四、课前预备1、让同学们搜集有关交通事故的新闻。组织学生排演小品。2、选好及训练班会主持。3、理解一些根本的交通规则。理解一些常见的标志。4、制造课件。五、教学过程同学们生活在幸福、温和的家庭里遭到父母和家人的关心、保护大概并不存在什么危险。但是家庭生活中仍然有许多事情需要备加留意和小心对待否则特别容易发生危险酿成事故。(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。1、主持a读新闻。进入新世纪以来中国已经连续3年每年死亡人数打破10万大关这个数字相当于一年消失一个小城镇假设以每一位死者直系亲属3人计一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾一年经济损失高达33亿之多!10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下如此触目惊心的人间惨剧留给世人的该是多么沉重的警示和思索。2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论各抒己见。4、主持小结:a:生命在你手中交通平安不容无视。日前我国道路交通平安情势十分严峻:事故持续上升伤亡沉重损失宏大事故总量已由1986年的29万起上升到2002年77万起年均增长6.3%。死亡人数由1986年5万人升到2002年的10.9%万人年均增长5%。2001年我国道路交通事故死亡人数由上一年的83853人上升到105930人交通事故起数由上一年年616971起上升754919起受伤人数由上一年的418721人上升到546485人经济损失由上一年的2668903994元上升到3087872586元万车死亡率由上一年的15.60下降到15.4610万人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51。b:因而今天我们就一起来学习交通规则并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。(二)交通知识竞赛(抢答方式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该如何样?3、黄灯亮时还可以过马路吗?4、什么灯亮时才可以走?5、行车、行人应靠哪边走?6、出示各种交通标志让同学们说出交通标志的名称及其意义。(三)看小品议一议:1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则结果出了车祸。2、议一议:(1)这个小朋友违犯了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、把小朋友的错误纠正过来。4、由小品、谈心得体会。主持人:7时32分林正旭在与爱妻的缠绵中驾驶着客车向前冲去当他清醒过来时一切都为时已晚。只听山崩地裂般的一声巨响客车与货车撞到一起两车失控翻入316省道北侧的大水坑里鲜血染红了水面有些人当场丧命幸免一死的人们哭天响地一片凄惨的景象。林正旭所制造的惨剧仅仅是成升上万特大交通事故中的一例被列为2002年的10大交通事故之一也仅能使人看到交通事故的冰山一角。(四)小结:1、同学们小结:通过这次活动你明白得了什么?统计部门的数听说明:1986年全国公路客运量为54.4亿人次、货运量为62亿吨;至2002年全国公路客运量高达146.6亿人次、货运量高达110.6亿吨分别是1986年的2.7倍和1.8倍。1986年全国汽车保有量为362万辆;到2002年全国汽车保有量到达2141万辆是1986年的5.9倍。1986年全国公路通车里程为78万公里;到2002年全国公路通车里程为175.8万公里是1986年的2.3倍。数字是单调的可谁又能否认数字催人奋进?人流、物流、车流的快速增长是伟大祖国经济开展、市场繁荣、人民生活水平提高的必定趋势。光明总也甩不掉阴影没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示:我国已经进入道路交通事故的高发期。日前我国道路交通平安情势十分严峻:事故持续上升伤亡沉重损失宏大事故总量已由1986年的29万起上升到2002年的77万起年均增长6.3%。死亡人数由1986年的5万人升到2002年的10.9万人年均增长5%。2002年一年全国交通事故共造成56.2万人受伤直截了当经济损失33.2亿元分别比2001年上升2.9%和7.7%。2000年至2002年平均每年发生一次死亡10人以上的群死群伤特大道路交通事故40起左右。2003年陕西、甘肃、湖南、内蒙古等地相继发生群死群伤特大交通事故其中陕西省在一周内连续发生两起一次死亡20多人的特大恶性道路交通事故。鲜活的生命之花转眼之间凋谢了。2、