2024年湖北省恩施州档案局招聘历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年湖北省恩施州档案局招聘历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、下列选项中，行政机关对申请人提出的行政许可申请，做出的处理错误的是：
  A：申请人提交的申请材料不全的，应当当场或者在五日内一次告知申请人补正
  B：申请事项依法不需要取得行政许可的，应当即时告知申请人不受理
  C：行政机关告知申请人补正的，可以分几次告知需要补正的内容
  D：申请事项依法不属于本行政机关职权范围的，应当即时做出不予受理的决定，并告知申请人向有关行政机关申请
正确答案选项：C
解析：本题考查行政许可的相关知识。
行政机关受理行政许可申请要依法予以审查并通过以下几种方式处理：
（1）申请事项依法不需要取得行政许可的，应当即时告知申请人不受理；
（2）申请事项依法不属于本行政机关职权范围的，应当即时作出不予受理的决定，并告知申请人向有关行政机关申请；
（3）申请材料存在可以当场更正的错误的，应当允许申请人当场更正；
（4）申请材料不齐全或者不符合法定形式的，应当当场或者在五日内一次告知申请人需要补正的全部内容，逾期不告知的，自收到申请材料之日起即为受理；
（5）申请事项属于本行政机关职权范围，申请材料齐全、符合法定形式，或者申请人按照本行政机关的要求提交全部补正申请材料的，应当受理行政许可申请。
行政机关受理或者不予受理行政许可申请，应当出具加盖本行政机关专用印章和注明日期的书面凭证。
所以，A、B、D三项作出的处理正确，C项作出的处理错误。
本题为选非题，故本题选C。

2、有利于激发员工内在积极性的工作安排是（）。
  A：能力远远高于任务要求的人
  B：能力远远低于任务要求的人
  C：能力略高于任务要求的人
  D：能力略低于任务要求的人
正确答案选项：D
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项错误，如果能力远远高于任务要求，因为任务简单，则员工并不会有太大的积极性。
B项错误，如果能力远远达不到任务要求，则员工无法完成任务，无法激发员工的积极性。
C项错误，如果能力略高于任务要求，则员工也能轻松完成任务，但达不到激发员工积极性的目的。
D项正确，如果能力略低于任务要求，则员工不会因为差距太大而导致任务无法完成，反而会激励员工努力去完成任务，所以能够激发员工的积极性。
故本题选D。

3、公文作为应用文体，有广泛的实用性、（）、全面的真实性、格式的规定性四个特点。
  A：间接的作用性
  B：实际的长效性
  C：直接的针对性
  D：准确的真实性
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。公文作为一种应用文体，具有广泛的实用性、直接的针对性、全面的真实性、格式的规定性等特点。
A项错误，公文的作用性是直接的，而非间接。
B项错误，公文具有时效性，因而不具有长效性。
C项正确，公文是单位根据现实需要，为解决某个特定问题和指导某项工作而制定，是针对具体的任务、工作、事项、要求作出的安排，因而具有直接的针对性。
D项错误，公文具有全面的真实性而非准确的真实性。
故本题选C。

4、政府职能本质属性是（）。
  A：服务型
  B：阶级性
  C：利益性
  D：公益性
正确答案选项：B
解析：本题考查行政管理。
政府职能本质是将统治阶级的意志具体化，代表统治阶级实行政治统治和社会管理。因此，政府职能的本质属性为阶级性。
故本题选B。

5、许多文件需要印有签发人名，以示对所发文件负责。签发人应排在（）部分。
  A：标题
  B：文头
  C：正文
  D：附件
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，《党政机关公文处理工作条例》第九条第七项规定：“标题。由发文机关名称、事由和文种组成。”
B项正确，《党政机关公文格式》规定：“7.2版头。7.2.6签发人。由‘签发人’三字加全角冒号和签发人姓名组成，居右空一字，编排在发文机关标志下空二行位置。‘签发人’三字用3号仿宋体字，签发人姓名用3号楷体字。如有多个签发人，签发人姓名按照发文机关的排列顺序从左到右、自上而下依次均匀编排，一般每行排两个姓名，回行时与上一行第一个签发人姓名对齐。”所以签发人应排在版头（文头）部分。
C项错误，《党政机关公文处理工作条例》第九条第九项规定：“正文。公文的主体，用来表述公文的内容。”
D项错误，《党政机关公文处理工作条例》第九条第十五项规定：“附件。公文正文的说明、补充或者参考资料。”
故本题选B。

6、行政监督可以分为政府自我监督和行政外部监督两大类，下列属于政府自我监督的是：
  A：立法监督
  B：审计监督
  C：司法监督
  D：政党监督
正确答案选项：B
解析：行政监督