2024年湖北孝感市事业单位招考工作人员历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年湖北孝感市事业单位招考工作人员历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、公文写作用语必须表意清楚明白，不让人产生歧义。下列公文用语哪一项符合这一要求（）。
  A：会议是在酷热的气温中召开的
  B：本次活动使农民受到了教育鼓励
  C：这个季度亏损估计减少了两倍
  D：本次活动达到了预期目的
正确答案选项：D
解析：本题考查公文。
A项错误，酷热不是形容气温的，而是形容天气的。
B项错误，“教育鼓励”不能放在一起，容易产生歧义，教育包括正面教育和反面教育。
C项错误，亏损不能用倍来形容，可以用百分之几来形容，增长才是倍数。
D项正确。
故本题选D。

2、对于中层管理者来说，（）是最重要的。
  A：概念技能
  B：技术技能
  C：人际技能
  D：创新技能
正确答案选项：C
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项错误，概念技能是指领导者对复杂情况进行抽象和概念化的技能。
B项错误，技术技能指的是对某项活动，尤其是对涉及方法、流程、程序或者技巧的特定活动的理解程度和熟练程度，主要是如何“处事”。
C项正确，人际技能是指处理人事关系有关的技能，即理解激励他人并与他人共事的能力，主要包括领导能力、影响能力和协调能力。
D项错误，一般没有创新技能这一说法。通常情况下，作为一名管理者应具备三个管理技能，即技术技能、人际技能和概念技能。而对于中层管理者来说人际技能是最重要的。中层管理者处于企业组织架构中的中层位置，在决策层与执行层中间具有桥梁作用，是企业中重要的中枢系统，必须具有良好的人际技能。
故本题选C。

3、适用于对重要问题提出见解和处理办法的文种是（）。
  A：公告
  B：纪要
  C：通报
  D：意见
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。
B项错误，纪要适用于记载会议主要情况和议定事项。
C项错误，通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。
D项正确，意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。
故本题选D。

4、公文中常用于表彰先进、批评错误、传达重要精神的是（）。
  A：通报
  B：通知
  C：指示
  D：通告
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
A项正确，通报用来表彰先进，批评错误，传达重要指示精神或情况时使用的公务文书。
B项错误，通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。
C项错误，指示用于对下级机关布置工作，提出开展工作的原则和要求。
D项错误，通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。
故本题选A。

5、加强对新旧动能转换工作的督促检查，强化对试验区重大事项分工方案的督导落实每（）组织一次专项督查。
  A：一个月
  B：三个月
  C：半年
  D：一年
正确答案选项：C
解析：本题考查时事政治。
《中共山东省委山东省人民政府关于推进新旧动能转换重大工程的实施意见》指出，“加强对新旧动能转换工作的督促检查，强化对试验区重大事项分工方案的督导落实，每半年组织一次专项督查，适时开展新旧动能转换重大工程实施评估，对推动落实不力的按照有关规定予以严肃问责，确保各项工作任务落到实处。”
故本题选C。

6、（）是整个管理控制中最关键的一个环节。
  A：衡量成效
  B：确立标准
  C：信息反馈
  D：纠正偏差
正确答案选项：D
解析：本题考查管理学的基本原理。
管理学中，控制过程的三个基本环节为确立标准、衡量成效、纠正偏差。
A项错误，衡量成效环节需要检验标准的客观性和有效性、确定适宜的衡量频度、建立信息反馈系统。
B项错误，确立标准环节需要确定控制对象、选择控制的重点、制定标准的方法。
C项错误，信息反馈不属于管理控制的环节。
D项正确，纠正偏差环节需要找出偏差产生的主要原因、确定纠偏措施的实施对象、选择恰当的纠偏措施。由于管理控制最终是通过纠正偏差的行动来实现的，因此纠正偏差是整个管理控制中最关键的一个环节。
故本题选D。

7、阅读案例
惠普公司是世界上最大的电脑公司之一。早在1997年，其计算机产品的营业收入就占其总收入的以上，仅次于IBM。惠普公司也是全球著名的电子测试测量仪器公司，它拥有29000种各类电子产品。惠普的工厂和销售部门分布于美国28座城市，以及欧洲、加拿大、拉丁美洲和亚太地区。到底是什么支持着惠普公司有今天的成就呢？
公司创始人休利特相信，员工们都渴望把工作干得出色、干得有创造性，只要为他们提供适当的环境，他们就能做到这点。体贴和尊重每个人，承认个人的功绩是公司的一大传统。多