2024年海南乐东黎族自治县镇两级农产品质量检验检测站招聘历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年海南乐东黎族自治县镇两级农产品质量检验检测站招聘历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、事业单位考核（）听取服务对象的意见和评价。
  A：必须
  B：应当
  C：可以
  D：适当
正确答案选项：B
解析：本题考查事业单位相关制度。
《事业单位人事管理条例》第二十条规定，考核应当听取服务对象的意见和评价。
故本题选B。

2、在一所大学里，教研室主任属于（）。
  A：高层管理者
  B：中高层管理者
  C：中层管理者
  D：基层管理者
正确答案选项：D
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项错误，高层管理人员处于组织的最高层，主要负责组织的战略管理，并在对外交往中以代表组织的“官方”身份出现。
B项错误，管理者按其在组织中所处层次的不同，可以分为基层管理者、中层管理者、高层管理者，没有中高层管理者。
C项错误，中层管理人员是直接负责或者协助管理基层管理人员及其工作的人，这些人主要负责日常管理工作，在组织中起承上启下的作用。
D项正确，基层管理人员，也称为第一线管理者，他们处于作业人员之上的组织层次，负责管理作业人员及其工作，高校的研究室主任属于基层管理者。
故本题选D。

3、（）是深化行政体制改革的核心。
  A：精简政府机构
  B：转变政府职能
  C：提高行政效率
  D：推行电子政务
正确答案选项：B
解析：本题考查行政管理。
习近平总书记在党的十八届二中全会第二次全体会议上的讲话中提到：“行政体制改革是经济体制改革和政治体制改革的重要内容，必须随着改革开放和社会主义现代化建设发展不断推进。转变政府职能是深化行政体制改革的核心，实质上要解决的是政府应该做什么、不应该做什么，重点是政府、市场、社会的关系，即哪些事应该由市场、社会、政府各自分担，哪些事应该由三者共同承担。”
故本题选B。

4、主送机关应位于公文标题下（）。
  A：空一行，左侧顶格写
  B：空两行，左空两格开始写
  C：不空行，左侧顶格写
  D：不空行，左空两格开始写
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
主送机关是公文的主要受理机关，应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。编排于公文标题下空一行，居左顶格的位置。
故本题选A。

5、（）适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转公文。
  A：通知
  B：批复
  C：报告
  D：决议
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
A项正确，《党政机关公文处理工作条例》第八条第八项规定：“通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。”
B项错误，《党政机关公文处理工作条例》第八条第十二项规定：“批复。适用于答复下级机关请示事项。”
C项错误，《党政机关公文处理工作条例》第八条第十项规定：“报告。适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。”
D项错误，《党政机关公文处理工作条例》第八条第一项规定：“决议。适用于会议讨论通过的重大决策事项。”
故本题选A。

6、公关传播最基本的功能是()。
  A：提高知名度和美誉度
  B：强化舆论，扩大影响
  C：创造舆论，告知公众
  D：引导舆论，控制形象
正确答案选项：C
解析：本题考查管理学的基本原理。
公共关系的传播推广功能主要表现为：(1)创造舆论，告知公众；(2)强化舆论，扩大影响；(3)引导舆论，控制形象。其中，创造舆论、告知公众，是公共关系传播最基本的功能。
故本题选C。

7、在大多数工作项目中，大多数沟通计划的实施都在_____。
  A：实施期间
  B：项目的最早阶段
  C：项目收尾以前
  D：贯穿于项目的每一个阶段
正确答案选项：D
解析：沟通计划的实施贯穿于项目阶段的始终，只有从始至终都保持良好的沟通，才能传递最充分的信息，使一些不应该发生的情况得以避免，把项目完整的做好。并不是说沟通只发生在中间，早期，或者收尾的时候。
故本题选D。

8、对上司说“不”时，应注意：
  A：说话方式
  B：要充分表明自己的观点
  C：用简单明白的语言进行表述
  D：要有理有据地予以拒绝
正确答案选项：A
解析：本题考查管理知识。与领导沟通属于上下级沟通，下级在与上级进行沟通时，有几个方面的技巧可以采取：（一）给足上级面子而不丢失自我。这就要求在与领导沟通时，要维护领导权的同时保持自己的立场，且要采用合适的方式方法。（二）借上级之口陈述自己的观点。这就要求我们在沟通时灵活多变，不仅可以获得领导的认同，还可以避免误解的出现。（三）巧用沟通时机和内容。巧用时机和内容即合